专题：一元一次方程题计算题

  • 自由落体计算题题

    时间：2019-05-15 10:37:43 作者：会员上传

    1. 一物体以l0m／s的初速度，以2m／s2的加速度作匀减速直线运动，当速度大小变为16m／s时所需时间多少13 2.飞机着陆后以6m/s2加速度做匀减速直线运动，若其着陆速度为60m/s，求： （1）它着陆

  • 四年级下册计算题120题

    时间：2019-05-14 10:33:42 作者：会员上传

    四年级计算题 第1天 1、竖式计算（带★的要验算） 234×46 ★613×48 2、脱式计算，能简便的要简便 125×25×32 600－9520÷28 3500÷ 25 ÷4 四年级计算题 第2天 1、竖式计算 320

  • 电场计算题典型题

    时间：2019-05-14 10:28:22 作者：会员上传

    1. 如图9＝5－19所示，两块长3cm的平行金属板AB相距1cm，并与300V直流电源的两极相连接，AB，如果在两板正中间有一电子（ m=9×10沿着垂直于电场线方向以2×107m/s的速度飞入，则（1）电子能否

  • 一元一次方程应用题(常见类型题)

    时间：2019-05-13 08:09:36 作者：会员上传

    一、列一元一次方程解应用题的一般步骤： （1）审题：弄清题意； （2）找出等量关系：找出能够表示本题含义的相等关系； （3）设出未知数，列出方程：设出未知数后，表示出有关的含字母的式子，然后利用已

  • 售楼员学习计算题题集

    时间：2019-05-13 22:44:21 作者：会员上传

    计算题
    一、面积：113.45平米；单价3458元/㎡
    算出：1、优惠100元/㎡后单价，优惠后总房款，契税，维修基金；
    2、首付30%金额（贷到万位），贷款金额，商贷10年月还款额，月利息，年利息，10年利息
    3、

  • 计算机网络资料计算题和简述题

    时间：2019-05-12 11:48:13 作者：会员上传

    数据传输率(b/s)=采样频率(Hz)*量化位数(bit)*声道数
    数据量(B)=数据传输率(b/s)*持续时间(s)/8
    图像数据量=水平分辨率*垂直分辨率*图像深度8(B)
    第1章习题参考答案
    计算机

  • 一元一次方程[范文模版]

    时间：2019-05-12 23:24:50 作者：会员上传

    第三章 一元一次方程 备课人：李老师 3.3 解一元一次方程（二）第1课时 ──去括号（1） 教学内容 课本第96页至第97页．教学目标 1．知识与技能 掌握用一元一次方程解决实际问题的方

  • 工程力学作图题计算题(打印版)

    时间：2019-05-13 07:43:56 作者：会员上传

    第一章 静力学基础 1-1 画出下列各图中物体A，构件AB，BC或ABC的受力图，未标重力的物体的重量不计，所有接触处均为光滑接触。 （a）（b） （c） （d） （e） （f） （g） 1-2 试画出图示各题中AC杆（带销钉

  • 计算题

    时间：2019-05-14 06:54:05 作者：会员上传

    五、计算题 1．某场地平整有4000m3的填方量需从附近取土填筑,其土质为密实的沙粘土(Ks=1.25,Ks’=1.05),试计算: （1）填土的挖方量； （2）已知运输工具的斗容量为2 m3,需运多少车次? 3

  • 计算题

    时间：2019-05-14 18:36:34 作者：会员上传

    小升初总复习——数与代数
    ——计算能力过关专项训练
    1．直接写出得数。
    7×335733=×12=×24=÷2=12÷=1÷=498121047
    2493431378×=÷=8÷=－=240÷=×=3910555242116
    5513145

  • 小数乘法竖式计算题60题

    时间：2019-05-12 18:03:12 作者：会员上传

    姓名：班级得分 3.5×3= 0.72×5= 2.05×4= 12.4×7= 2.3×12= 6.7×0.3= 6.5×8.4= 0.87×7= 6.7×0.3= 0.56×0.04= 56×1.3= 3.5×16= 2.4×6.2= 3.7×4.6= 3.2×2.5=

  • 一元一次方程简单课件

    时间：2019-05-11 21:15:48 作者：会员上传

    一元一次方程简单课件教学内容：人教版七年级上册3.1.1一元一次方程教学目标：知识与技能：1、理解一元一次方程，以及一元一次方程解的概念。2、会从题目中找出包含题目意思的一个

  • 一元一次方程应用题

    时间：2019-05-15 08:04:20 作者：会员上传

    一元一次方程的解法
    (1) x+1.5-9x
    85=024y12y5(2) y-=2- 336(3)(4)(5)
    2311[3(x-)-3]-2=x 24214(1-x)-(2-)=2 3213x43x1.50.20.1-0.20x.03=2.5

  • 一元一次方程教学计划

    时间：2019-05-13 02:17:30 作者：会员上传

    《一元一次方程》教学计划 一、教材分析 方程有悠久的历史，它随着实践需要而产生，并且具有极其广泛的应用。从数学科本身看，方程是代数学的核心内容，而一元一次方程是最简单的代

  • 一元一次方程检测

    时间：2019-05-13 11:08:50 作者：会员上传

    《一元一次方程》检测题
    x2 21． 已知下列方程：①x2； ②0.3x1； ③5x1； ④x4x3；⑤x6；⑥x2y0．其2x
    中一元一次方程的个数是（）．A．2B．3C．4D．5
    2.已知x=－3是方程k(x+4)－2k－x=5的解，则k的值是（）Ａ.－２Ｂ.２Ｃ.３Ｄ.５
    3.方

  • 一元一次方程教案

    时间：2019-05-15 03:05:17 作者：会员上传

    一元一次方程讲学稿 执笔：苏阳 审核： 教学目标: 1．了解什么是方程，什么是一元一次方程； 2．经历把“实际问题抽象为数学方程”的过程，体会方程是刻画现实世界的一种有效地模型，认识

  • 一元一次方程教案

    时间：2019-05-12 22:04:08 作者：会员上传

    一元一次方程（1）公开课教案 授课：张福仁 地点：七年级 教学目标: 1．知识与技能（1）通过观察，归纳一元一次方程的概念．（2）根据方程解的概念，会估算出简单的一元一次方程的解． 2．过程与方法．通

  • 一元一次方程教案

    时间：2019-05-13 01:29:23 作者：会员上传

    3．1一元一次方程教案 上课人：周艳 一、教学目标 知识目标：掌握方程、一元一次方程的及其解的概念，理解等式的基本性质，并利用等式的基本性质解一元一次方程。 能力目标:通过列方