专题：中班玩水科学教案
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幼儿园中班科学教案：夏天玩水
幼儿园中班科学教案：夏天玩水 设计意图： 水是生物体的重要组成部分和生活中不可缺少的物质，孩子对水则怀有及其浓厚的兴趣和特殊的感情，每次盥洗活动都是孩子们最快乐的时候之
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小班科学教案玩水[5篇范例]
小班科学教案玩水作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编整理的小班科学教案玩水，仅供
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幼儿园大班科学教案：夏天玩水
幼儿园大班科学教案：夏天玩水 作者：来源：上传时间：2014-07-25 活动目标 1．通过玩水，激发幼儿对科技的兴趣； 2．通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。活动准备 易拉罐(靠近其底部
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幼儿园小班科学教案：夏天玩水
幼儿园小班科学教案：夏天玩水 ［设计意图］ 幼儿对水的喜爱似乎是一种天性，只要有时间、有机会他们总爱在水里玩耍、嘻闹，但又往往受到大人的制约，无法尽兴地去玩水。因此，我们经常
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幼儿园中班上学期科学教案《夏天玩水》及教学反思（最终五篇）
中班上学期科学教案《夏天玩水》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿了解水的用途，知道节约用水，通过各种感官对比感知，认识水是无色、无味、透明的物理特性和水能溶
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幼儿园中班游戏教案：玩水游戏
游戏说明：玩水是孩子最喜欢的游戏之一。在水中投入任何可以放入水中的物品，通过玩水，孩子可以获得有关大小、多少、沉浮等科学经验，又能培养孩子的想象力、创造力。 几种玩法： 1
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【推荐】中班科学教案大全
【推荐】中班科学教案四篇作为一名优秀的教育工作者，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？下面是小编帮
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科学教案中班（汇编）
《科学教案中班8篇》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！科学教案中班第1篇作为一名教学工作者，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要
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中班科学教案
糖放到水里会怎样（科学）
活动目标：
1、让幼儿观察溶解现象，并能用语言表达其发现。
2、激发幼儿对溶解现象的好奇心。活动准备：
1、 教学实验材料：每人一小杯水、一块方糖。盐、奶 -
中班科学教案
中班科学教案：走迷宫
一、活动目标：
1、掌握走迷宫的一般方法（从进口走向出口；遇到岔路口选路线；遇到死胡同回岔路口换条路线走等），学会反向检查（即从出口走向进口）。
2、喜欢走迷宫， -
【热门】中班科学教案（精选合集）
【热门】中班科学教案6篇作为一名默默奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小
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中班科学教案
中班科学教案：奇妙的磁铁【活动目标】1、知道磁铁是能吸住铁的东西的，并用语言表达出来。2、学习按一定标准分类的方法。（是否能吸铁的标准）3、激发对磁铁吸铁现象的探索兴趣。
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中班科学教案【精选】
中班科学《泡泡都是圆的吗》教案 活动目标： 1.尝试用不同形状的器具吹泡泡，观察这些泡泡的特征，发现吹出的泡泡都是圆的。 2.能看懂记录表的意思并能清楚地记录在相应的表格内
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中班科学教案
中班科学教案：小公鸡借耳朵
活动目标
1、欣赏故事，对小公鸡借耳朵产生兴趣。
2、通过倾听故事，了解动物耳朵的特性。
3、说说自己的想法，并能较连贯地讲述。
活动准备
物质准备： -
中班科学教案
颜色变变变 一、目标： 1、在探索活动中，能发现不同颜色混合后发生的变化，激发幼儿对颜色的兴趣。 2、在操作中能仔细观察、乐于探索。 二、准备： 1、课件《红、黄、蓝三兄弟》
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中班科学教案
焦桥镇中心幼儿园2015～2016学年度 中班科学教案：有趣的水 一、活动背景 水是幼儿每天都能接触到的、熟悉的、喜欢的东西，我就抓住这一教育契机，注意创设操作环境，提供丰富的材料，
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中班科学教案
中班科学教案 中班科学教案1 活动意图：幼儿好奇、好问，乐于动手尝试，喜欢探索大自然的奥秘。但是现在的孩子物质生活优越，网络、电视等虚拟的世界使他们渐渐失去了亲近大自然的
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中班科学教案
中班科学教案《声音的秘密》 双望镇李黑石小学小学 范海凤 教材分析： 《声音的秘密》是《幼儿园自主活动课程》中科学领域里的一节课，这节课和《声音从哪里来》、《噪音的危
