专题：注册动力专业知识考试
-
注册公用设备工程师考试(动力)参考书
注册公用设备工程师(动力) 执业资格考试
专业考试参考用书
一、专业书籍
1、胡震岗，黄信仪编：《燃料与燃烧概论》。清华大学出版社，1995年。
2、毛健雄，毛健全，赵树民编：《煤的清 -
2013年一级注册结构工程师《专业知识》考试大纲
一级注册结构工程师资格考试大纲
一级注册结构工程师执业资格考试科目有：
一、基础考试
1.高等数学 2.普通物理 3.普通化学 4.理论力学
5.材料力学 6.流体力学 7.建筑材料 8. -
2012年注册化工工程师专业考试专业知识考试(下)
2012年注册化工工程师专业考试知识考试（下） 2012年9月15日14：00~17：00 一、单项选择题 1. 反应温度升高通常对哪种反应总是有利的？ A 主反应活化能大于副反应活化能 B 副反应活
-
eyabuog注册_公用设备工程师考试(动力)参考书
^
| You have to believe, there is a way. The ancients said:" the kingdom of heaven is trying to enter". Only when the reluctant step by step to go to it 's time -
资料员专业知识考试
多选题 1、承包单位提请开工报审时，以下关于提供的附件应满足的条件正确的是（A C E）。 A．施工许可证已获政府主管部门批准，并已签发《建设工程施工许可证》。 B. 征地拆迁工作
-
体育教师专业知识考试
体育教师专业知识考试
一、单项选择题
1．三维体育观是指（ A ）
A．生物、心理、社会B．生理、心理、文化
C．竞技、娱乐、健康D．教育、社会、生物
2．国务院颁布《学校体育工作条例》的时 -
2006年注册电气工程师考试专业知识真题及答案
1、101开关的型号为：SW6—110，其中的 S表示：________ ，W表示：________ ，110表示：__________ 。 2、按滑环碳刷运行中产生的火花程度划分为：_______ 、_________ 、_________ 、_____
-
注册公用设备工程师动力复习题
热力
第一章 燃料与燃烧
1. 锅炉常用燃料可分为几类？每类燃料对工程设计影响较大的特性有哪些？ 三类，固体、液体、气体燃料。
固体：1.密度；2.煤的热稳定性；3.煤的可磨性；4.煤的粘连 -
教职工专业知识考试复习题（★）
甘溪镇中心学校教职工专业知识考试复习题 《中小学教师职业道德规范》爱国守法敬业奉献 热爱学生教书育人 为人师表终身学习《教育方针》（教育必须为社会主义现代化建设服务
-
体育教师专业知识考试复习材料
原文地址：体育教师专业知识考试复习材料2作者：海阔天空 第二部分体育基本知识 1、奥运会的由来与发展？ 现代奥林匹克运动兴起于欧洲资本主义工业时代，但其渊源可以追溯到古希腊
-
河南农村信用社考试专业知识
19、个人储蓄存款应遵循的原则
个人储蓄存款应遵循：存款自愿，取款自由，存款有息，为储户保密的原则。
20、中间业务及申请开办中间业务的条件
中间业务是指不构成表内资产、表内 -
林业专业知识考试试题
林业专业知识考试试题
一、填空题（每题1分，共30分）
1．《森林法》规定，上级林业主管部门应当定期监督、检查下级林业主管部门组织植树造林、______的情况。
2．《最高人民法院关于审 -
事业单位考试民政专业知识
民政业务知识 收养登记 1、收养人应具备哪些条件？ 按照《收养法》规定，收养人应当同时具备的条件为： （1）无子女； （2）有抚养教育被收养人的能力； （3）未患有在医学上认为不应当收养子女
-
金融专业知识考试判断题
判断题 1.发卡银行不得对催收人员采用单一以欠款回收金额提成的考核方式。（对） 2.发卡银行应当对债务人本人及其担保人进行催收，不得对与债务无关的第三人进行催收。（对） 3.发卡
-
叉车司机专业知识考试
叉车司机专业知识考试试题
一、 填空题（每空4分，共10空，共40分）
1. 叉车司机属特种设备操作中的。
2. 叉车司机必须培训考试合格后，。
3. 严禁高速急转穹行驶，起升或下降货物等，起 -
注册考试心得注册考试心得
注册考试心得注册考试心得—本人如何通过四注册资格考试的！楼主小第惭愧，今年30，在设计院工作。在众多考试大军中已经通过注册一级结构师、注册造价、注册监理、注册咨询考试。
-
注册执业考试[最终定稿]
中国的执业环境非常恶劣
很多人在参加注册会计师、注册税务师、注册资产评估师、注册造价工程师等等的执业考试，花费大量的时间、金钱、和精力投入考试，无非就是想从事执业活 -
能源与动力工程学院基础基础专业知识竞赛策划书
能源与动力工程学院基础基础专业知识竞赛策划书一、 活动背景大学生对专业知识的掌握情况不仅在毕业后就业几率中占有相当的比例，同时也会对就业后自身的学习与发展产生重要
