专题:中国教育史期末复习改
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              中国教育史期末复习题5篇中国教育史期末复习题 一、选择题 (C )1.“学在官府”是哪个历史时期的文化教育特征? A、 商代B、夏代 C、西周D、东周 ( A)2.中国历史上记载最早的儿童识字课本是什么? A、《千字 
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              简明中国教育史复习试题一、填空 1.西周的学校大概分为“国学”和“乡学”两种 2.“六艺”包括:礼、乐、射、御、书、数 3.“六经”即:《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》 4.孔子道德教育的内容 
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              中国教育史经济高飞 文化崩溃 
 ——我的祖国 你的价值何在
 摘要:面对中国经济的高速发展,2011年GDP总产值跃居世界第二位,然突飞经济泡影的背后,中国人的道德意识、价值观念面临崩溃,传统文
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              中国教育史中国教育史 A判断题(分析正误4个20分) 1、 教育的起源 一、中国教育的起源P1-3 原始人群时期:约200万年前—5万年前 氏族公社时期:约5万年前—BC21世纪 北京人:四五十万年前(1927) 
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              中国教育史范文合集第二章 夏、商、西周与春秋时期的教育 一、填空题 1、夏代在王都设立的最典型的教育场所为“__序__”,堪称是一种武备学校。 2、商代的甲骨文被看成是我国有系统文字的开始,和 
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              中国教育史第二编中国教育史 (画线在人物上背所有思想,在具体思想上背具体的即可,但其他不可忽略,非重点人物需记大点) 第一章官学制度的建立与“六艺”教育的形成 第一节西周的教育制度 
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              外国教育史复习整理外国教育史复习整理 
 一、名词解释
 1..古儒学校:它是由印度的一种被称为“古儒”阶层的人士们设置起来的学校。古儒是指那些对婆罗门教的教义(吠陀经)有较深研究而愿专门致力于
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              学前教育史复习材料学前教育史复习材料一、填空题1. 宫廷中儿童教育与一般家庭的儿童教育的主要区别之一是有制度作保证。这便是______和三母制度。2. 西欧中世纪的儿童观包括性恶论和。3. 夸 
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              中国教育史论文浅谈儒家教育思想 摘要:中国是世界公认的四大古国之一,在其几千年的发展历程中,创造了令人瞩目的中国式文明,能使中国文明历经千年流传至今,不可否认,教育在其中起了重要作用。中 
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              中国教育史学习体会Ⅱ中国教育史学习体会 教育学131 胡雅欣 6202413020 历史既是一门社会科学,又是一门艺术学。在大一下学期,我们新开了一门学科——中国教育史,同时我们也认识了一位新的老师—— 
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              《中国教育史》读后感《中国教育史》读后感 一读起 看到一文,认识到一人,无论其闻名与否,想说起时,总觉得无从下笔。那种置身于茫茫迷雾中的苍茫感,迫使着我在寻找着一条走出的路径。当一种框架的思想 
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              中国教育史名词解释1、稷下学宫 是我国古代一种特殊办学形式,是学术上百家争鸣的场所,也是当时私学空前发展的一个标志,意味着封建制官学的萌芽。是春秋用士、养士发展而来,是有教师有学生、有教有 
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              中国教育史读后感《中国教育史》读后感 
 看到一文,认识到一人,无论其闻名与否,想说起时,总觉得无从下笔。那种置身于茫茫迷雾中的苍茫感,迫使着我在寻找着一条走出的路径。当一种框架的思想在逐渐
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              《中国教育史》读书笔记《中国教育史》读书笔记《中国教育史》是由孙培青主编由华东师范大学出版社2000出版的一部有关于中国教育发展历程的学习教材。本书按各个社会形态的发展附段分章,把各时代各 
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              中国教育史资料整理中国教育史资料汇总一、 客观题 
 1、 西周的教育制度是: “学在官府”
 2、 提出“学而不思则罔,思而不学……”是孔子。
 3、 汉代人才选拨制度是:察举制度。
 4、 魏晋南北朝时期
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              中国教育史(五篇)1. 瞽宗是当时贵族子弟学习礼乐的学校。P15 
 2. 西周的学校系统?
 设在王都的小学、大学总称为国学;
 设在王都的郊外六乡行政区的地方学校:家塾、党乡、州序、乡校,总称为乡学。乡
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              中国教育史 笔记中国教育史笔记 
 1、四书为儒家主要经典《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》;五经为儒家经书《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。
 2、西周的教育制度是“学在官府
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              简明中国教育史简明中国教育史复习提纲 
 一、选择10个10分
 二、名词解释5个20分
 三、简答5个30分
 四、论述2个40分第一章
 (了解)1.原始社会的教育特点:①教育不是专门的社会活动;
 ②教育的社会
 
 