专题：中铁班培养协议
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慈星班培养协议
“慈星”班人才培养协议书
甲方：企业
地址：
乙方：陕西航天职工大学
地址：西安市长安区西部大道西口邮编：710100
“慈星”班人才培养模式，是指乙方针对甲方的人力资源规划的需求，双 -
中铁九局租车协议（精选5篇）
租 车 协 议
甲方：中铁九局有限公司资溪高速跨鹰厦铁路项目部
乙方：
甲方因公司正常开展工作需要，租用乙方（车牌）汽车一辆，经双方
协商一致，达成协议如下：
一、租车期限：从年月日起，到 -
冠名班订单培养校企合作协议
“博导班”订单培养校企合作协议书
甲方：宝鸡职业技术学院
乙方：北京博导前程信息技术有限公司 冠名“订单培养”，是由校企双方签订人才培养协议、共同制定人才培养方案、选拔 -
中铁十五局安全协议(电务段)
焦柳线洛张段电气化改造工程 施工安全协议 甲方：郑州铁路局洛阳电务段 乙方：中铁十五局集团有限公司洛张铁路电气化改造工程项目经理部 由中铁十五局集团有限公司洛张铁路电气
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中铁物资商城服务协议新范本2018
中铁物资商城平台服务协议 甲方（用户）： 乙方（平台）： 中铁六局集团物资工贸有限公司 甲方是经过在中铁物资商城注册入驻的建筑材料供应单位，利用乙方的电子商务平台进行企业在线宣传
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冠名班协议
校企合作定向培养协议书
甲方：江苏省交通技师学院
乙方：镇江液压股份有限公司为了推进校企合作，培养具有高素质、高技能应用型人才。甲乙双方本着优势互补、资源共享、服务社会 -
托管班托管协议
一、受托方（甲方）： 委托方（乙方）：父亲 母亲 其他监护人 为了维护学生和甲乙双方等有关当事人的合法权益，加强和规范教育管理，促进学生德智体全面发展，保证托辅培养的质量，根据《中华人
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订单培养协议
“订单式”人才培养协议书甲方： 学校乙方：公司“订单式”人才培养模式，是指甲方针对乙方的人力资源规划的需求，双方共同制定或修订专业人才培养方案，在师资、技术、设备等办学条
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培养班干之我见
培养班干之我见 曾经记得这样一句话：没有当过班主任的教学生涯是不完整的。班主任工作繁杂，千头万绪，至今有很多老师避而远之，然而，责任越大，尽责任之后的快乐也更大，正如梁启超先
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浅谈班主任如何培养班干
浅谈班主任如何培养班干部 刚察县寄宿制完全小学忠科吉 俗话说“火车开得快，全凭车头带”，在班级管理中,班干部既是班级活动的组织者、带头人，又是班级成员的行动坐标，发挥着十
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培养班风方面（含五篇）
培养班风方面
作为一名班主任，就应该吧教育当作一项事业来做。而热爱学生是形成教育事业和教育艺术的基础。班主任是班级的组织者、教育者。要想抓班风建设，促良好学风，必须做 -
德育论文-班干培养
2011-2012学年上学期班主任德育论文 高中阶段班干部如何培养 【摘 要】一个好班级，除了一名优秀班主任，还需要一批得力的班干部。班主任要培养班干部，可以从四个方面入手：选拔班
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午托班协议
****学校午托学生协议书 为了确保学生在托管期间的人身安全，严格责任界限，根据有关法律、法规规定，结合我处实际，特制定本安全责任书，凡需托管学生不认同本责任书的可拒绝入托： 1
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协议保过班保过协议
蓝海培训协议保过形式课程
（保过协议）甲方（姓名）：性别：出生日期：身份证号码：通信住址：
邮政编码：
手机号码：家庭电话：
母亲电话：父亲电话：
所报读蓝海培训课程：乙方：自贡蓝海教育咨询服务有 -
xx托管班协议
xx托管班协议 甲方：___________ 乙方：___________ （家长）___________ （学生） 为了让孩子养成良好的生活学习习惯，减轻家长负担，同时确保学生的人身安全，建立起甲乙双方相互沟通，各尽其
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冠名班合作协议
“瑞卡班”校企合作协议书
甲方：广东白云学院
乙方：瑞卡连锁租车集团
设立冠名班，是由校企双方签订人才培养协议、共同制定人才培养方案、选拔在校学生组成冠名班——“瑞卡班 -
见习生师徒培养协议
附件3 中铁宝桥（扬州）有限公司 高等院校毕业生见习期师徒培养协议 甲方（见习指导老师）： 从事专业： 乙方（见习生）： 所学专业： 监督管理方：综合管理部（签章） 根据《中铁宝桥（扬州）有限公司高
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定单培养协议[大全五篇]
定单培养协议
甲方：大连船舶工业海洋工程公司（以下简称甲方）
乙方：（以下简称乙方）
甲方因生产需要，乙方因拓展就业渠道的需要，根据互补原则，经双方协商，特签订此协议。
一、甲方因生产
