增强责任意识 弘扬奉献精神 争当爱岗敬业标兵

第一篇：增强责任意识 弘扬奉献精神 争当爱岗敬业标兵

增强责任意识 弘扬奉献精神 争当爱岗敬业标兵

“假如我是服务对象—学生”大讨论心得体会

“假如我是学生，我希望老师和蔼可亲；假如我是学生，我希望老师爱岗敬业。”连日来，学校组织全校教师学习了县教育局关于“假如我是服务对象”大讨论学习活动的有关要求，这项活动在我校开展得轰轰烈列。通过学习和活动的开展，我深深地体会到了责任的重要，敬业的精神。我们所从事的教育职业，首先是一种谋生的手段，是许多人养家糊口的手段，这也是人最基本的生存需求。“不爱岗就会下岗，不敬业就会失业”！现在大家努力工作，为了不在竞争中被淘汰，更多的是为了谋生而敬业。但是，当我们满足了一定的生存需要后，便会产生更高层次的需求：那便是，对实现自我价值的需求，这种精神需求的渴望成为鼓舞我们认真工作、爱岗敬业的动力。古人云“家有五斗粮，不做孩子王”，自古教师就是一个两袖清风的职业，我们既然选择了教师这个职业，就要努力把自己的理想、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择，就像鱼儿爱大海，蜜蜂爱鲜花！怎样才能体现这份爱、表达这种情呢？那就是----爱岗、敬业！有老师会说：“我一个百姓教师,，在平凡的岗位上工作，我能做什么？那些都是领导的事情。”我想，这种观点是错误的，在平凡的岗位上，单个教师可能是“渺沧海之一粟”，但是，你我爱岗敬业的行动必将为学校的发展壮大奠定坚实的基础。不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。从我做起，从小事做起，从今天做起，这就是敬业，这便是爱岗！爱岗敬业也是一种态度。美国肯尼迪总统曾说过“不要问美国为我们做了什么?而要问，我们为自己的国家做了什么?”所以，我想说：“不要问学校为我们做了什么？而要问，我们为学校做了什么？”当我们接到学校统一部署工作的时候，是能推就推，还是尽职尽责努力完成？当我们在工作中遇到困难和挫折的时候，是半途而废，还是自我激励攻坚克难？当我们评职、晋级没有希望的时候，是牢骚满腹，还是自我反省加倍努力？这都取决你的态度，你是否爱岗敬业！我们工作的对象不是无生命的物质，而是一个个鲜活的生命。当这一个个鲜活的生命通过我们爱岗敬业、尽职尽责的工作变得有意义时，我们也就实现了教师职业的真正价值。

爱岗敬业是一种境界。有句广告语这样说：“思想有多远，我们就能走多远”。当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时，我们就会在工作上少一些计较，多一些奉献；少一些抱怨，多一些责任；少一些懒惰，多一些上进；有了这种境界，我们就会倍加珍惜自己的工作，并抱着知足、感恩的态度，把工作做得尽善尽美，从而赢得学生的尊重，社会的认可。

同事们，爱岗敬业不只是在暴风骤雨中的呐喊，也不只是在紧急危难时的挺身，它更应该是一种默默的奉献，一种高尚的理念，一种力量的持久。爱岗敬业，誓言无声。我想，如果我们每个教师都在平凡的岗位上实现好平凡的价值，就能使无数个平凡造就出伟大，就能书写我们人生绚烂之篇章，就能实现我们明天的辉煌！

第二篇：关于举办“增强责任意识,弘扬奉献精神,争当爱岗敬业标兵”主题征文活动的通知

关于举办“增强责任意识，弘扬奉献精神，争当爱岗敬业标兵”

主题征文活动的通知

各单位：

为了更好地展现我公司青年员工爱岗敬业、创新进取的精神风貌，提供青年员工互相交流从业过程中的各种心得体会，携手共勉的平台，同时激发全行员工的职业自豪感、责任感和使命感，公司决定在青年员工中开展以“增强责任意识，弘扬奉献精神，争当爱岗敬业标兵”为主题的征文活动，现将有关事项通知如下：

一、指导思想

此次征文活动活动要紧紧围绕本职工作予以开展，以“一要增强大局与责任意识，对单位负责、对自己负责；二要强化珍惜意识，珍惜现有的工作岗位、工作环境和工作待遇；三要弘扬奉献与服务意识，认真履行工作职责。”为重点，紧密联系思想和工作实际，努力解决和克服影响工作的消极不利因素，努力提高工作效率，使全公司所有青年员工爱岗敬业，从而推动全公司各项工作又好又快发展。

二、活动组织

本次活动由党支部、办公室联合举办。

三、活动安排

1、征文对象：全公司青年员工

2、征文要求：

以“增强责任意识，弘扬奉献精神，争当爱岗敬业标兵” 1

为主题，文体不限，题目自拟。可联系自身“打工经历”，“应聘过程”，“实习感受”，“工作感悟”，“信心决心”，对“大局意识”、“责任意识”、“危机意识”、“珍惜意识”、“奉献精神”、“服务意识”、“团队精神”、“爱岗敬业”的心得体会等；

立意新颖，突出特色，具有鲜明的时代特征；

联系自身实际，反映现实生活，内容真实、生动；

字数以800—1500字左右为宜，A4纸打印。

稿件交至办公室处，交稿时请在封面页注明作品名称、作者、部门等相关信息。

3、收稿时间：2012年4月15日—5月15日。

4、评分标准：

（1）主题突出，联系实际，内容有新意，（2）文字表达流畅，内容生动，感情真实，富有感染力；

（3）对广大员工有一定的启发、借鉴作用。

5、征文评选

党支部、办公室将组织评选委员会对征文进行评选，6、相关要求

各单位主要负责人为本次征文活动的第一责任人，必须高度重视，周密部署，精心组织，及时通知本单位所有员工，要求大家积极踊跃投稿，每人至少1篇。

综合管理部

第三篇：爱岗敬业 争当标兵演讲新闻稿

爱岗敬业

争当标兵

激发景区广大干部职工爱岗敬业、乐于奉献的精神

在全市如火如荼的开展“争先创优”的热浪中，9月16日，华山景区在全体党员干部中开展了“爱岗敬业争当四标兵”演讲活动，为景区开展“争先创优”活动推波助澜。

创先争优活动开展以来，为进一步推进景区“创先争优”活动的深入开展，华山景区党工委结合景区实际和当前5A创建工作要求，在景区组织开展了特色显明，切入实际的爱岗敬业争当“四标兵”主题教育。其主题的主要内容为：争当无私奉献标兵，激发景区广大干部职工爱岗敬业、乐于奉献的精神；争当优质服务标兵，提升景区的对外形象；争当团结协作标兵，创造良好的工作环境；争当开拓创新标兵，增强景区的工作活力。

在整个活动中，为了使活动更具活力，近日，景区党工委组织开展了一次以“爱岗敬业争当四标兵”为主题的演讲活动。整个演讲活动由集团公司组织，分别从7个基层党支部中筛选出19名党员上台演讲。

整个演讲内容精彩纷呈。演讲者结合本单位在“创先争优”活动开展以来涌现出来的优秀成果，先进人物、感人事迹和动人故事，向全体干部职工做了精彩的演讲。特别是在讲述到高艺伟、古涛两位同志，在不顾个人安危，毅然决然的为保护游客人身财产安全而献出自己年轻生命的先进事迹时，更是激起了所有在场人员勇于献身精神的无比崇敬之情和阵阵掌声。他们用事例感动人、用真情打动人、用声音撼动人，抒发个人感想，赞扬那些爱岗敬业、无私奉献在平凡的一线工作岗位上，并为广大党员干部树立标杆形象的优秀工作者。

此次演讲活动充分展现了广大干部职工爱岗敬业、无私奉献、任劳任怨、创先争优的时代精神风貌和主人翁的风采！赢得了各位领导和在场人员的阵阵掌声。为景区“创先争优”活动的深入开展，建设和谐景区、安全景区起到了积极的推动作用。

第四篇：践行奉献精神 争当行业标兵

践行

精神

争当行业标兵

尊敬的各位领导、同事们，大家上午好！今天我汇报的题目是《践行

精神

争当行业标兵》。

作为一名老员工，我能站在着台上享受这份殊荣，深感荣幸。心中除了喜悦，更多的是感恩。感恩供排水公司这个大家庭，感恩领导无微不至的关心，感恩同事不遗余力的帮助，感恩供水人艰苦奋斗的敬业精神，团结一致的协作精神，不计名利的奉献精神，勇于开拓的创新精神。有了公司这个大舞台，才有了我们拼搏进取的精神支撑和丰衣足食的物质保障。

自

年进入公司至今，我并没有为公司做出了不起的大贡献，也没有取得值得炫耀的业绩，我只是尽力尽快做好本职工作，向经验学习，向同事学习。下面，我结合自身工作实际汇报一下个人感受。

一是立足于“勤”。工作中，我始终把“业精于勤，行成于思”作为干事创业的座右铭，立足岗位，刻苦钻研，不断探索、实践、总结新的工作经验，力争为用户提供优质服务，切实解决用户的用水困难。偶尔，会有用户怒气冲冲来到办公室认为是抄表员没有及时抄表，导致其水费突增。每当这时，我会及时安抚用户并迅速上门核实用户水表是否由于埋压、水淹等情况导致无法正常抄收，或者核实是否出现读错表码等情况。在弄清楚原委后，再进一步向用户解释，每每这时，客户会心一笑总能让我干劲十足。

二是立足于“细”。民生无小事，抄表是大业。对待每一名用户，我们不能有丝毫的马虎。有时候会出现这样情况：家中无人住，却仍有水费要交，因此用户产生疑问。这时，我会耐心告诉他由于用水、抄表和收费存在时间差，并一条条列出他用水时间段，抄表时间和应该收取此笔水费的时间。一目了然，用户自然就理解了。每每这时，心里不得不感叹细致是一切工作之本。

三是立足于“严”。我时刻谨记自己的职责，唯有从严要求自己，多看多问多学多跑，花时间了解用户信息，用心复核，尽量避免失误。工作中，我严守自己划定的底线—“管好嘴、迈开腿”。我从不会用“我是抄表的，我只管抄表。”来搪塞用户的每一个疑惑。

各位领导，各位同志，尽管我个人在工作上取得微薄成绩，但是与许多优秀的同事相比，与其他默默工作的同志相比，我还存在不够主动、不够严谨等缺点。在新的形势下，摆在面前的任务还有很多、很重。面对新任务、新机遇、新挑战、新形势，为了全面建设小康社会，为了我事业的兴旺发达，我将继续团结拼搏，奋发进取。

第五篇：增强责任意识

增强责任意识 加强自我教育

作为民主党派领导班子成员，我们有相同的领导责任，也有相同的工作压力。

这种责任和压力，从大局来说，是由组织的性质、社会发展阶段决定的。局部来说，是由民主党派的认识水平和组织能力决定的，而主委在其中具有关键的作用。

主委要发挥好这种作用，一方面要靠主委的认识水平，另一方面要靠主委的领导能力。换言之，主委们既要善于自我教育，又要善于开展组织的自我教育。两者都很重要。

新时期以来，我国政党开展了一系列主题教育，比如，中共有“三个代表”和保持共产党员先进性教育、科学发展观教育、群众路线教育等活动。民主党派有政治交接教育、优良传统教育、同心教育，以及我们现在开展的坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动。这种教育方式差不多已成常规，表现为新时期我国政党建设的经验和特色。显然它是有现实需要的。

首先，开展主题教育是适应组织发展变化的需要。我们推行任期制，各级领导班子成员同时较大幅度地更替，客观上需要保持组织的稳定，包括经验的积累、制度的贯彻、传统的继承、工作的延续等。所以，在保证换届前后的工作平稳上，我国政党逐渐形成了一种有效的做法，比如，后备干部届中锻炼，“加长板凳”，新老结合集体制定跨届的工作报告等，中共在这方面做得尤为周密。同时，除工作平稳以外，更重要也更困难的是保持思想路线的连续性，所以，一般在组织换届以后，都要开展一次有一定时间跨度的、有广泛覆盖面的、有特定主题的、自上而下的自我教育活动，不断增进共识，加强团结，凝聚力量。民主党派称之为以政治交接为主线的主题教育。从这个意义上讲，主题教育是我国政党组织管理和建设更加成熟、更加理性的表现。

其次，开展主题教育是适应社会发展变化的需要。改革开放以来，我国经历着空前的、巨大的发展和剧烈的变化，这就是我国政党所处的社会特征和时代特征。改革之路，不能倒退，但很难推进。全社会都在边实践边思考，边改革边治理，边破边立。有时破而未立，有时立而未破。政党也一样，一边要增强能力，一边要发挥作用，但往往也力不从心。总之，全社会都持续经受着内部和外部、思想和行动、客观与主观相互之间的激烈作用。在这种环境下，政党尤其需要坚持改革的方向，保持正确的判断，保持理性，既有勇气，又有智慧，这就需要及时地加强自我教育，用思想进步引领能力和作用。

民进会章规定，我们的自身建设，以思想建设为首要任务，这是重要的经验总结。

思想是行动的指导和力量源泉，行动的方向和效果取决于思想的正确性，而正确的思想，包括正确的意识、观念或理论，来自于科学的思维活动，而科学的思维活动是人的重要能力，需要在实践和理论上训练。

一般来说，思想建设就是使思维活动更加符合客观事实和客观规律，这是我们生活和工作的首要任务。民主党派的思想建设，核心是政治思想建设，当然可以扩大到经济、文化、社会等内容。政治思想建设的基本要求，就是按照政治发展的规律，来认识政治活动和政治现象，把握自身政治言行的正确性。

抓好政治思想建设，民主党派主委有领导责任，但客观上自身能力往往不足，因为我们兼职从事民主党派工作，又不专攻政治研究，这是实际问题，或许也是政党组织中普遍性和规律性的问题。我们要看到不足，但也不必消极。中共领导干部也未必都是政治研究的专家，国外政党领导也不都是政治专家，职业政治工作者也未必都有好的政治作用。我们民主党派先辈不乏优秀的政治领导者和重要政治贡献者。所以，如果我们主动增强自己的责任意识，加大学习力度，可以形成良好的思想能力和政治思想建设能力。

政治无论是理论还是现实都是复杂的，但基本意思并不神秘晦涩，毕竟它是社会生活的一种客观反映。对于国家来说，政治就是政党、政府等政治实体或权力机构如何代表和安排社会全体成员的利益。每个人都有自己的利益，人在社会中存在和活动，只要构成一定的群体，包括一个家庭、单位或社区，就构成了个人利益的关系，其中有大家共同的利益。越是基本的利益，越具有共同性，大家越容易形成共识。同时个体利益还有差异，而群体能够获得的生活资源是有限的，既要维护所有人的共同利益，又要维护个体有差异利益，这就是客观的利益矛盾，就要有公共原则和办法来协调矛盾，这就形成了公权力和权力系统，大家把自己实现利益的权利，通过公权力来维护，或者说，用权力来解决个人利益的共性和差异问题，这就是政治治理。权力来自于公众，就要维护好公众利益，就要有公众能够接受的公共原则，这个原则最基本的内涵就是公平正义。符合这个原则的处理办法和处理结果，可以最有效地维护公众最需要的利益，但并不表示能够消灭个体利益诉求和矛盾，所以个体必须接受它的处理结果。民主党派的政治思想建设，就是要更加善于用正确的看法、观念和建议，为权力的公平正义运行提供帮助，包括对国家、对我们自身所在的单位、行业、社区等的帮助。从这个意义上讲，思想建设就是能力建设，思想是参政党最重要的能力。

这是一次大范围的活动，各民主党派都在开展这项活动。民进各级组织都要按照民进中央的统一部署开展学习实践活动。这次活动要贯穿在本届会中央任期内的各项工作中，所以既是主题活动，也是工作主线，我们要做好长期计划、安排，把活动坚持好。要注意扩大活动的作用，把坚持和发展中国特色社会主义作为我们履职目标和工作方向。

我们正在努力追求的理想和努力推进的工作，说到底是为了建设中国特色社会主义。新一届中共中央把它作为目标、旗帜、道路、方向，就是希望在复杂艰巨的改革过程中，保持最广泛的共识、最一致的信念，不要犹豫和动摇。这就是开展这次活动的本质要求。

思想能力的最高境界就是理论思维，理论和概念都是抽象的，它们指向一般规律或事物本质。不理解规律和本质，抽象才会成为空洞。中国特色社会主义是什么?是我们国体或国家性质的最新表述。我们国体可以发挥的根本优势，就是人民当家作主。而这种优势要最大程度地实现，不是指今天或明天，而是需要我们不断努力。如果以为今天没有享受到足够的优越性，如果不准备付出艰辛努力，那当然就有“国体是否能坚持”的问题，当然就谈不上“国体发展”以后的优势。要不要坚持“中国特色社会主义”，其实就是如何把它发展好的问题。这里要涉及到国体对政体的要求，我国的根本政治制度为人民行使当家作主的权力提供了保障，我国的基本政治制度为社会广泛参与政治协商提供了保障。中国特色社会主义优越性的体现，关键是要不断完善这些制度和机制，把这些制度赋予的权力运用好，把各方的职能发挥好。

如果我们通过这次学习实践活动，能够为参政党建设、为政治体制改革、为民主法治建设等提出好建议，那就能收到实效，达到活动的目的了。