武夷学院商学院10国贸2班清明节活动策划书

第一篇：武夷学院商学院10国贸2班清明节活动策划书

10国贸2班清明节活动策划书

----感怀清明，缅怀革命先烈 一：活动背景：

清明节是我国人民缅怀先人、烈士的节日，为了在这一个日子里，缅怀烈士的丰功伟绩，寄托对烈士的哀思。并加强爱国主义教育，给广大的同学树立正确的世界观、人生观、价值观。所以国贸2班同学在清明节来临之际参观闽北革命历史纪念馆活动。

继承和学习革命英烈们不畏艰难、勇于献身的革命精神；革命英烈们前仆后继、不怕牺牲的进取精神；革命英烈们不求索取、一心为民的奉献精神。更好地体会与学习“奉献，互助，进步，友爱”的志愿者精神。

二：活动时间：

4月2日下午

三：活动地点：

列宁公园闽北革命历史纪念馆

四：活动主题：

感怀清明，缅怀革命先烈

五：活动准备：

1、活动宣传：

活动前期宣传委员与信息委员制作宣传海报并张贴与同文一号楼下

2、地点考察：

4月1日到闽北革命历史纪念馆考察

六：活动流程:

1、4月2日下午2:00到校门口集合2、带领同学参观并介绍有关革命先烈的相关知识

3、整个活动中进行拍照或摄影作为活动纪念

七：活动要求：

1、严格服从集体安排，不以各种理由私自离队单独行动。

2、路上注意安全，不允许随意乱跑，不允许做有危险的游戏；

3、在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事；

4、互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神；

附 ：闽北革命历史纪念馆简介:

闽北革命历史纪念馆位于武夷山市区列宁公园内，始建于1985年7月，1988年7月建成开馆。馆舍为宫殿式半框架结构，占地面积3322平方米，建筑面积2987.7平方米，是一座具有民族风格的仿古建筑，有7个展室144米延长展线及配套设施。原全国政协副主席方毅题写馆名。纪念馆隶属中共南平市委办公室，为正科级事业单位，编制10人。

闽北革命历史纪念馆馆藏第一次国内革命战争至1949年闽北人民，特别是崇安人民在近30年革命斗争中留下的革命文物210余件，陈列图表、照片320余幅，文献资料220余件。真实地记述

了新民主主义革命时期，闽北人民在中国共产党的领导下英勇不屈地进行革命斗争的史实。基本陈列有：中共闽北地方党组织的建立与大革命时期、土地革命战争时期、抗日战争时期、解放战争时期的革命史实。具体分16个专题：人民的苦难与反抗，马克思主义的传播，中共闽北地方组织的建立和工农运动的崛起，闽北农民暴动，工农红军和苏维埃政权的建立，苏区的建设与发展，主力红军在闽北，三年游击战争，停止内战与抗日，抗日救亡运动，反对国民党顽固派的斗争，赤石暴动，争取和平民主、开展游击战争，配合大军、解放闽北，闽北英烈，党和国家的关怀。1994年4月，共青团福建省委授予全省青少年革命传统教育基地；1995年3月，中共南平市委、武夷山市委分别授予全市爱国主义教育基地；2000年10月，中共福建省委授予全省爱国主义教育基地。杨尚昆、杨成武、肖克、司马义·艾买提等领导先后到闽北革命历史纪念馆参观视察。

1997~1998年，纪念馆还先后接待了香港工联会代表访问团，香港工联会文艺家、摄影家考察团，香港建造业总工会参观团，香港政府物料工会代表团，香港邮电工会代表团等300多人。此外，在闽北革命历史纪念馆还先后举办了抗日战争胜利50周年专题展览、庆祝中国共产党建党75周年暨闽北建党70周年展览、建国50周年武夷山市书法展览等。闽北革命历史纪念馆已成为爱国主义教育和革命传统教育的重要阵地和对外开放的重要窗口。至2000年底，纪念馆共接待参观团体1500多个，观众达15万人次，其中青少年占60%以上。1998年2月，福建省委、省政府授予“文明单位”称号；

从1991年至2000年，连续10年获武夷山市和南平市“文明单位”称号。

在纪念馆门柱横梁上，悬挂着方毅书写的“闽北革命历史纪念馆”巨匾。整个展馆分大厅、展厅、书法厅三个部分。展厅是该馆的主体，在144米展线上，按闽北大革命、土地革命战争、三年游击战争、抗日战争、解放战争、闽北英烈，以及党和国家领导人的关怀等7个部分，布置260多个版面，展现闽北革命胜迹大观。展橱里珍藏200余件历史文献、文物。

书法厅陈列几十幅珍贵的墨宝，其中有党和国家领导人杨尚昆、彭真、彭冲、谷牧、钱伟长、雷洁琼、姬鹏飞、陈慕华、刘复之、司马义·艾买提等的题词。彭冲题词是“最生动的革命传统教材”10个大字，全面生动地概括了闽北革命历史纪念馆教育基地的社会功能。这个馆于1988年7月正式展出，共接待参观团体2600多个，16万人次。该馆已列入福建省“爱国主义教育基地”、“青少年革命传统教育基地”。

策划人：林施峰、兰春凤

第二篇：武夷学院商学院10国贸2班自愿者活动总结

“环保成大我先行”

每年3月,是自愿者活动月。我们确定该月为我班环保宣传月，之所以要确定这样的日子为的是宣传环境对人类生存和发展的重要性,唤起全校师生保护环境的意识,动员各方面力量采取保护环境的行动,从而为人类和他们的后代留下一个适于生存的环境.客观的说,34年来人类环境保护意识已经大大加强.各国政府在保护环境的行动方面也取得了一些进步,但总体来看,地球的环境还在不断恶化,特别是在发展中国家,而我们中国从以往的历史教训中得出:“发展经济不以牺牲环境为代价”,所以我们应以维护国家生态安全和可持续发展的大局出发, 护环境从我做起,从身边做起,构建环境友好型的优美环境。

-----活动缘起

一、活动简介：

(一)、活动主题： 环保成大我先行

(二)、活动意义：

1.发挥我班青年自愿者的模范先锋作用，在其思想上形成自愿者的光辉形象。

2.希望为绿色城市尽自己的一份力量！我们希望更多的同学加入我们，影响更多的人，让我们的生活有变得更加美丽！

3.给美丽成一个干净的环境，让我们的城市更加美丽。

4.为使城市环保工作长期不懈地展开,定期宣传环保知识,体现当代大学生求真务实的精神风貌，我班青年自愿者将不断开展环保活动.5． 丰富同学们的校园文化生活 和提高我班同学的凝聚力和向心力。

（三）、活动时间：

2011年03月20日

（四）、活动地点：

武夷山列宁公园

（五）、参加人员： 10级国贸2班全体同学

二、活动进程回顾：

1、下午在班委的组织下集体在校门口集合出发

2、在班委的带领下，全体同学到达目的地列宁公园

3、全班同学按原定分组进行清理公园内的垃圾，还武夷山市民一个优美洁净的休闲环境

我班同学按三人一小组分别在公园的各个角落清理着“沉淀”已久的垃圾，他们秉承着不怕脏、不怕苦的精神“洒落”在过道草坪。时刻奉行着“倡环境保护之风 走持续发展之路”的原则。

4.活动最后集体同学拍照留念

此次活动不仅丰富同学们的校园文化生活而且还提高我班同学的凝聚力和向心力。也为日后做一个合格的环保型大学生做下铺垫，以此来增强社会责任感。

三、活动优势：

1、在公园这种人员集中的地方有利于环保理念的进一步宣传，同时也给那些在公园里制造垃圾的市民以渲染。

2、给我班同学以实践机会更早的明白如何去服务社会，增强社会责任感。

3、同时也在我校同学中引起共鸣，发动更多的人通过行动来保护环境，还世界一个美丽的城市。

四、活动不足：

1.宣传力度还不够大，且环保范围有限。

2.活动周期短，不能达到长期宣传的效果。

五、活动总结：

我班同学时刻秉承着“倡环境保护之风 走持续发展之路”的原则，以从身边做起的方式在武夷山列宁公园践行着。发挥我班青年

自愿者的模范先锋作用，在其思想上形成自愿者的光辉形象。以维护国家生态安全和可持续发展的大局出发, 护环境从我做起,从身边做起,构建环境友好型的优美环境。给我班同学以实践机会更早的明白如何去服务社会，增强社会责任感。

第三篇：武夷学院商学院10国贸2班“青春之歌,唱响闽北”文艺晚会...

青春之歌，唱响闽北

——10国贸2班学习胡锦涛五四讲话精神文艺晚会

今年是中国共产主义青年团成立90周年的一年，胡锦涛总书记在纪念大会上发表重要讲话，并对当代青年提出了五点希望：希望广大青年坚持远大理想；希望广大青年坚持刻苦学习；希望广大青年坚持艰苦奋斗；希望广大青年坚持开拓创新；希望广大青年坚持高尚品行。为了更好地学习贯彻胡锦涛总书记的五四讲话精神，锻炼提升自我，商学院10级国贸2班于5月19日晚组织了一场题为“青春之歌，唱响闽北”的主题晚会。

当晚7点，同文4-302歌舞不断，气氛热烈。10级辅导员张欢欢老师、动漫学院罗锦英老师以及11级的学弟学妹一起来到现场，参与其中。整场晚会同学们充分展现了自身的才艺，个人独唱、歌曲串烧、朗诵、街舞、华尔兹甚至还有同学准备了魔术，可谓形式多样，精彩纷呈，展现了当代大学生的风采。

青春是一首唱不完的歌，舞不尽的曲。歌舞青春，不仅点燃了同学们的激情，也坚定了大家对未来的信心。许多同学在晚会后纷纷表示，今后将更加积极地面对人生，不断开拓自我，将青春的热情与豪情献给祖国。

第四篇：国贸10 级2班团日活动策划书

“创学习型团组织,争做学习型青年”主题团日活动策划——国际经济与贸易专业2010级二支部

一、活动背景

在全党推行争优创先活动的背景下，力争使团的基层组织网络覆盖全体青

年，贯彻落实科学发展观，围绕构建社会主义和谐社会的目标，在全体团员青年中形成“人人学习，时时学习、处处学习”的浓厚氛围。使团的各项工作和活动影响全体青年，让同学们在学习中娱乐，在娱乐中学习。在新形势下，团组织要适应新变化，与时俱进，不断创新，要加强自身建设，力求在团的工作机制，服务方式等方面有新的突破。从而使全体团员在今后的工作学习和生活中将更自信、更主动、更积极。所以我支部在这样的新形势下积极组织全体团员展开“创学习型团组织,争做学习型青年”主题团日活动。

二、活动主题

创学习型团组织,争做学习型青年

三、活动目的1、建设学习型团支部，增强团支部的组织活力和创新能力，营造我支部良好的学习氛围；

2、树立和宣传团组织先进典型，推动新形势下全体团员立足实际、服务大

局、与时俱进、开拓创新；

3、促使成员间的交流学习，达到认识学习的重要性的同时，促进大家共同进步，营造一种良好的“人人皆学，处处可学，时时能学”的学习氛围的支部；

4、丰富支部成员在大学的生活，锻炼支部成员多方面能力，如：学习能力、协作能力等，使支部成员更好地全面发展；

5、提高支部的凝聚力和战斗力，响应校团委的关于展开团组织活动的号召，积极组织全体团员参与组织活动。

四、活动时间

2011年12月14日 晚19：00

五、活动地点

容园一号四楼活动室

六、活动流程

1、齐唱团歌

全体团员在活动开始之前，集体齐唱团歌，来表达对团组织的热爱之情。

2、发证与经贸学院团总支学生会学习部部长至活动开幕词

邀请学院团总支学生会学习部部长参加本次活动，并对本次活动进行全

程的指导以及建议。

3、学榜样，树学风

请上学年荣获国家励志奖学金的同学分享自己的学习经验，以及与全体

同学进行学习的交流。

（通知获奖同学自己准备交流内容以及交流方式，分享的学生包括上学

年的荣获国家励志奖学金的同学：张超、周欣霖、张东、田焱）

4、知识竞答

本环节是主持人通过提问，同学抢答的方式进行。回答正确的同学给予

小奖励

（知识竞答的问题为上学年我们所学的所有课程中的一些相关的简单的小知识，通过知识竞赛的方式帮助大家回忆学过的知识）

5、文艺表演

孟瑞演讲（暂定）

杨雄歌曲（暂定）

蔡羽歌曲（暂定）

张超绘画（暂定）

6、为本学期班级考评中排名前五名同学颁奖

班级考评作为我支部自我学习、自我管理、自我进步的举措，学期期末

将会为考评考前的前五名同学给予一定的奖励，包括30元+证书

（考评严格按照班级考评办法进行）

7、期末考试总动员以及组建学习小组

马上临近学期期末，各科考试即将进行，作为“创学习型团组织,争做学习型青年”主题团日活动必须将其提上议程。强化本支部的全体同学积

极复习应对期末考试。

学习委员：张静做期末考试总动员

“创学习型团组织,争做学习型青年”主题是一个长期的过程，必将会影

响一个长期的学业过程，必须长期的坚持。所以组建学习小组，此小组

会长期的近期学习上的各种活动。

学习委员：张静安排组建学习小组

8、“创学习型团组织,争做学习型青年”全体全员宣誓

为强化大家的认识，以及积极大家的斗志，组织集体宣誓，提高集体认

识，集体承诺自己会在以后的学习中积极向上，努力奋斗，迎接挑战，只顾风雨兼程。

9、集体齐唱《我的未来不是梦》

10、活动结束

发证与经贸学院团总支学生会学习部部长总结活动，并对活动进行简短的评价。

全体男生留下清理打扫会场

七、工作安排

1.活动策划：张维香

2.前期动员人员：刘永峰

3.活动歌曲人员：熊峥

4、活动拍照人员：刘灵

5、活动物品人员：蒋显灵

6、活动准备人员：张静

7、现场组织人员：张东王俊杰

八、活动预期效果1、2、使大家更加深刻的认识到学习的重要性以及使大家形成爱学习的良好习惯。加强大家交流学习，达到认识学习的重要性的同时，促进大家共同

进步，营造一种良好的“人人皆学，处处可学，时时能学”的学习氛

围的支部；

3、4、提高支部的凝聚力和战斗力，使支部成员更好地全面发展； 使支部成员形成共同的认识，积极争创优秀，努力学习，争做学习型

青年。

九、经费预算

水：1×10=10

小奖品：2×10=20

奖金：30×5=150

奖状：1×5=

5活动现场装饰品：10

总计：10+20+150+5+10=195

十、相关注意事项

1、主持人一定要提前完成活动的窜台词；

2、各个细节的负责人必须尽心尽责；

3、活动现场的秩序井然；

4、在活动进行中注意调动全部成员的积极性，都能积极的融入到活动中去，积极享受活动的意义；

5、活动结束后现场的打扫以及会后的总结与体会。

法政与经贸学院

国际经济与贸易专业2010级二支部2011年12月15日

第五篇：国贸10 级2班团日活动策划书

“创学习型团组织,争做学习型青年”主题团日活动策划

——国际经济与贸易专业2010级二支部

一、活动背景

在全党推行争优创先活动的背景下，力争使团的基层组织网络覆盖全体青年，贯彻落实科学发展观，围绕构建社会主义和谐社会的目标，在全体团员青年中形成“人人学习，时时学习、处处学习”的浓厚氛围。使团的各项工作和活动影响全体青年，让同学们在学习中娱乐，在娱乐中学习。在新形势下，团组织要适应新变化，与时俱进，不断创新，要加强自身建设，力求在团的工作机制，服务方式等方面有新的突破。从而使全体团员在今后的工作学习和生活中将更自信、更主动、更积极。所以我支部在这样的新形势下积极组织全体团员展开“创学习型团组织,争做学习型青年”主题团日活动。

二、活动主题

创学习型团组织,争做学习型青年

三、活动目的

1、建设学习型团支部，增强团支部的组织活力和创新能力，营造我支部良好的学习氛围；

2、树立和宣传团组织先进典型，推动新形势下全体团员立足实际、服务大局、与时俱进、开拓创新；

3、促使成员间的交流学习，达到认识学习的重要性的同时，促进大家共同

进步，营造一种良好的“人人皆学，处处可学，时时能学”的学习氛围的支部；

4、丰富支部成员在大学的生活，锻炼支部成员多方面能力，如：学习能力、协作能力等，使支部成员更好地全面发展；

5、提高支部的凝聚力和战斗力，响应校团委的关于展开团组织活动的号召，积极组织全体团员参与组织活动。

四、活动时间

2011年12月14日 晚19：00

五、活动地点

容园一号四楼活动室

六、活动流程

1、齐唱团歌

全体团员在活动开始之前，集体齐唱团歌，来表达对团组织的热爱之情。

2、发证与经贸学院团总支学生会学习部部长至活动开幕词

邀请学院团总支学生会学习部部长参加本次活动，并对本次活动进行全程的指导以及建议。

3、学榜样，树学风

请上学年荣获国家励志奖学金的同学分享自己的学习经验，以及与全体同学进行学习的交流。

（通知获奖同学自己准备交流内容以及交流方式，分享的学生包括上学年的荣获国家励志奖学金的同学：张超、周欣霖、张东、田焱）

4、知识竞答

本环节是主持人通过提问，同学抢答的方式进行。回答正确的同学给予小奖励

（知识竞答的问题为上学年我们所学的所有课程中的一些相关的简单的小知识，通过知识竞赛的方式帮助大家回忆学过的知识）

5、文艺表演

孟瑞演讲（暂定）

杨雄歌曲（暂定）

蔡羽歌曲（暂定）

张超绘画（暂定）

6、为本学期班级考评中排名前五名同学颁奖

班级考评作为我支部自我学习、自我管理、自我进步的举措，学期期末将会为考评考前的前五名同学给予一定的奖励，包括30元+证书

（考评严格按照班级考评办法进行）

7、期末考试总动员以及组建学习小组

马上临近学期期末，各科考试即将进行，作为“创学习型团组织,争做学习型青年”主题团日活动必须将其提上议程。强化本支部的全体同学积极复习应对期末考试。

学习委员：张静 做期末考试总动员 “创学习型团组织,争做学习型青年”主题是一个长期的过程，必将会影响一个长期的学业过程，必须长期的坚持。所以组建学习小组，此小组 会长期的近期学习上的各种活动。学习委员：张静 安排组建学习小组

8、“创学习型团组织,争做学习型青年”全体全员宣誓

为强化大家的认识，以及积极大家的斗志，组织集体宣誓，提高集体认识，集体承诺自己会在以后的学习中积极向上，努力奋斗，迎接挑战，只顾风雨兼程。

9、集体齐唱《我的未来不是梦》

10、活动结束

发证与经贸学院团总支学生会学习部部长总结活动，并对活动进行简短的评价。

全体男生留下清理打扫会场

七、工作安排 1.活动策划：张维香 2.前期动员人员：刘永峰 3.活动歌曲人员：熊峥

4、活动拍照人员：刘灵

5、活动物品人员：蒋显灵

6、活动准备人员：张静

7、现场组织人员：张东 王俊杰

八、活动预期效果1、2、使大家更加深刻的认识到学习的重要性以及使大家形成爱学习的良好习惯。

加强大家交流学习，达到认识学习的重要性的同时，促进大家共同 进步，营造一种良好的“人人皆学，处处可学，时时能学”的学习氛围的支部；

3、4、提高支部的凝聚力和战斗力，使支部成员更好地全面发展； 使支部成员形成共同的认识，积极争创优秀，努力学习，争做学习型青年。

九、经费预算

水：1×10=10 小奖品：2×10=20 奖金：30×5=150 奖状：1×5=5 活动现场装饰品：10 总计：10+20+150+5+10=195

十、相关注意事项

1、主持人一定要提前完成活动的窜台词；

2、各个细节的负责人必须尽心尽责；

3、活动现场的秩序井然；

4、在活动进行中注意调动全部成员的积极性，都能积极的融入到活动中去，积极享受活动的意义；

5、活动结束后现场的打扫以及会后的总结与体会。

法政与经贸学院

国际经济与贸易专业2010级二支部 2011年12月15日