幼儿园家委会2018年度工作总结 - 副本

时间:2019-05-12 15:21:51作者:admin
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第一篇:幼儿园家委会2018年度工作总结 - 副本

新都一幼家委会2018年度工作总结

教育不仅仅是幼儿园的责任,家长也有责任协助幼儿园实施素质教育。《幼儿园教育指导纲要》中指出“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长、社区工作者的理解支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。我园为了得到家长对教育教学的大力支持,把家委会视作是家园之间的一座桥梁,相互沟通、相互配合,有效地开展家委会工作。以下是我园本学期家委会工作的总结。

一、完善规范管理,明确工作职责。

每年家委会的成员都会有所变动,为了体现公平,也激发家长参与的积极性,我园采取了家长自荐、教师推荐、领导协商的方式推选出新一届的家委会成员。新学期的第一次家委会会例会通过宣读《家委会章程》、《家委会工作制度》、《幼儿园发展规划》和该阶段的家委会工作计划,理顺家委会的管理网络,让每位成员都能清楚的明确了各自的职责与分工,能结合个人的工作特长与兴趣爱好为促进家园双向互动而发挥作用。

为了有效推动家委会工作的持续发展,我园不断完善工作机制,严格实行家委会工作制度,积极开展了家委会例会、家长义工等工作,把家委会工作落到实处,真正实现家园合作、家园共育。

二、参与幼儿园日常管理,提出有效建议。

我园的家委会委员积极参与幼儿园管理,特别是参与涉及到学生利益的民主决策管理,如改善幼儿伙食、规范教育收费等,家委会成员献计献策,努力维护孩子的利益。

为了使我们的幼儿园从各方面真正做到为孩子服务、为家长服务,完善人本化管理和服务,我们迎合广大家长关心的热点,我们邀请家委会成员参与了营养员技能比赛的评比。从色、香、味、营养等多方面入手,让这些家委会成员对幼儿的膳食在营养、食物搭配、口味等方面有深入的了解,让家长能放心。同时,通过集中家长的意见和建议,为我园幼儿每日的餐饮提出了很好的改进措施,真正的实现以人为本的宗旨。

为了进一步提高我园办学质量,让我们的每一位孩子更健康成长、全面发展,我园定期向家委会成员介绍了本年度的“幼儿园发展规划”,并向家长发放了“征询表”,请家长们为幼儿园的可持续发展献计献策,提出宝贵的建议。家长们积极参与度很高,关注到了幼儿园很多细节问题,如:采取哪些亲子社会实践活动的组织形式以增进家长之间的交流与沟通;幼儿园环境设施上的安全隐患;家长开放活动的时间、组织形式、观摩的内容等。从中可看出我们家长热忱关心幼儿园、幼儿的发展。我园领导虚心听取家长们的合理化建议,并落实在资源优化、教育教学改革、家校优化互动方面。

同时我园重视家委会成员的参与权、知情权、发言权和评价权,让家长对我园未来发展规划有清楚的了解。每周一次的家长驻校能让家长清楚的了解幼儿园一日活动开展的生活作息时间安排;能了解幼儿在园的生活、学习发展情况;能了解教师在教育教学各方面采取的策略方法。年终的家长评价问卷也有家委会全面负责监督、统计。总之,家委会在我们实施素质教育过程中的合作互动是全方位的、深入细致的。通过这些举措为家校互动对话起到了搭建平台与桥梁的作用,不仅让家长参与幼儿园管理、教育的讨论,还能让幼儿园能及时了解家长的需求与想法,为构建民主、互动、和谐的家园互动起到了推波助澜的作用。

三、利用家长资源,支持幼儿园教育。

教育不仅仅是幼儿园的责任,家长也有责任协助幼儿园实施素质教育,在家委会的牵头带领下挖掘家庭、社区资源协助幼儿园开展的大活动。

为了保证校园的安全我园根据上级领导的指示严格执行安全制度,有的家长对来园、离园时不能进入园产生不理解的想法,接孩子时会拥挤在一起,容易存在不安全的隐患。针对这种现象,我们邀请派出所的民警对全园的家长进行了安全教育宣传讲座,以他的专业理念来告诫家长如何为自己的孩子提供安全、舒适的生活学习环境。通过这次家长讲座对全园的家长都敲响了安全的警钟,并自觉地遵守,并能维护起幼儿园的安全,使得幼儿园来园、离园变得有序起来。

请警察家长走进课堂为幼儿进行安全教育活动。

开展幼儿运动会,家委会成员积极参与前期的准备工作,帮助老师一起收集准备有关的比赛材料,并组织其他的家长也参与运动会比赛中,促进亲子、家长与家长之间互动。

四、开办家长学校,提升家长科学育儿观念。

为提高家长科学的家庭教育观念,有效实施科学育儿,我园邀请了多位科学育儿方面的专家,根据幼儿年龄特点和家长需求开展家长学校。

五、加强家园互动。

我园充分利用黑板报、宣传栏、家长园地、等进行宣传科学育儿知识。定期发放《家园联系手册》,及时反映幼儿在园情况及介绍本园的教育内容;定期出版专栏墙报,向家长和社区居民宣传疾病预防、家教须知、教育办法;班级门口设置“家园联系”栏目,除在每期的专栏中介绍幼儿教育、幼儿活动花絮,保健方面的知识外,还定期推荐一些家庭亲子游戏,受到家长欢迎;同时也为家长设立了“家长留言”的版面,欢迎家长自己将平时的育儿知识或所见所闻与其他家长进行交流与分享。

六、家长参与对园本特色教育活动。

为了家长加大对我园课程理念的了解,扩大幼儿园的知名度,邀请了家委会成员参与到教学中,让家长通过亲身的体验,课程又有了新的认识和认同。下阶段我们针对如何发挥家委会在家长中的核心作用进行探讨,让家委会真正的成为幼儿园与家长之间密切沟通的桥梁。

第二篇:幼儿园家委会工作总结

家委会工作总结

幼儿园工作规程中指出:幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境。我园认为,形成家园共育的氛围,幼儿园和家长双方都应转变观念。一方面,幼儿园要转变主要依靠自己完成保教任务的观念,要主动采取措施,调动全体家长的积极性。另一方面,家长要对传统观念中的“养不教父之过”“教不严师之惰”进行现代性的反思,切实把“亲”和“师”、养和育的责任全方位地承担起来。

本学期,我园继续探索家园共育的方法与途径,以真诚的工作,不断转变家长的教育观念,逐步形成了家园共育的氛围。现就所做的工作进行总结如下:

本学期家委会主要有三大工作。

(一)开展了小班年级组“家长开放日”活动。家长开放日是家园沟通的重要方式,也是家园共育的有效载体。开放日使家长真正走近了幼儿园,对孩子在幼儿园中的生活、学习有了更进一步的了解,缩短了家园之间的距离,形成了家园的合力,为架起家园之间沟通的桥梁打下坚实的基础。在家长开放日活动中,不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会,也是更新家长观念的机会。在开放日当天,教师们利用教育活动、生活环节等给家长们上了一节生动的课程,把尊重儿童、相信儿童、充分给予儿童机会等宝贵的经验传递给了家长。在家长的信息反馈中,许多家长都感觉茅塞顿开,在开放日活动中,发现了自己孩子的一些潜力,同时从教师的教育行为中吸取了许多的宝贵经验,更新了教育观念。而教师们在开放日活动中,都感觉个人能力有所提高,不管是教学上,还是对孩子的管理上,特别是刚入园的新教师,家长在场,能熟练流畅地组织孩子有秩序地参与活动,得到家长的认可,能让孩子感觉家长在是一种活动的动力,是很不容易的。

(二)家长助教活动。在全面了解各位家长的兴趣、特长、工作性质的基础上,我们聘请家长做“老师妈妈,老师爸爸”,来园组织教育活动。托小班的妈妈们踊跃争当“故事妈妈”,用一个个动人的故事,对孩子进行语言、情感上的熏陶和教育。中大班的家长们也精心准备好了一节节生动有趣的课程,这样能最大限度地唤醒家长的主人翁意识,使其成为开放日活动的积极参与者。

(三)丰富多彩的亲子活动。本学期我们举行了亲子文艺活动,过程中充满了欢声笑语,效果非常的好。为了能保证活动的正常进行,各班家委会主任和教师通过家长会的形式讨论活动方案,并制定出节目的排练计划。各班的家长为了让班上的节目更加的出彩,大家齐心协力,出谋划策,有的购买服装,有的帮忙制作道具,有的客串化妆师和发型师,其中的奉献精神真的让每一位老师都非常感动。整台节目在大家的齐心合力下圆满的结束了,这期间,凝聚了多少家长们深情的倾注啊!

我们认识到,教师和家长要在孩子的教育上保持主动的、密切的联系,还需我们做长期的、艰苦的、耐心的、真诚的、及时的家长工作,要靠幼儿园一流的服务和一流的质量,使家长满意,让家长放心,家长才会支持你、配合你、发自内心的感激和信任你,这样家长们才会将行动迁移到对幼儿园教育支持上来。

红太阳幼儿园

2013年6月3日

第三篇:幼儿园家委会工作总结

家委会工作总结

2008-2009学第一学期 幼儿园工作规程中指出:幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境。我园认为,形成家园共育的氛围,幼儿园和家长双方都应转变观念。一方面,幼儿园要转变主要依靠自己完成保教任务的观念,要主动采取措施,调动全体家长的积极性。另一方面,家长要对传统观念中的“养不教父之过”“教不严师之惰”进行现代性的反思,切实把“亲”和“师”、养和育的责任全方位地承担起来。

本学期,我园继续探索家园共育的方法与途径,以真诚的工作,不断转变家长的教育观念,逐步形成了家园共育的氛围。现就所做的工作进行总结如下:

一、有益的家园共育常规工作不可丢。

如何做好小班幼儿入园过渡期的工作,在这方面,我园已有了较丰富的工作经验,在开学前几天,开展小班幼儿试入园活动便可逐步消除幼儿对新环境中的人、物的陌生感,分解开学后幼儿心理的焦虑现象,以及疏导家长在孩子入园后的思想顾虑。做到开学前,幼儿园与家庭教育方法上的相互协调与配合,有效地帮助小班幼儿提前适应幼儿园的集体生活。

二、抓准家园工作的突破口,发挥家委会平台作用。

家园合作教育是幼儿教育诸多矛盾中的一对矛盾,这对矛盾的主要方面在幼儿园。家长和教师能否在教育思想上和行动上行动一致,我园通过家委会这一平台作为家园工作的突破口,收到了较好的预期效果。

开学初,在幼儿园工作的指导下,园级家委会进行了第三届园级家委会的换届选举工作,选举了新一届的家委会主任和秘书长,并进行了三个职能部部长的改选,还增添了托班、小班家委会的主任。在会议中,家委会主任们相互探讨班级的有关工作,或反馈家长对班级工作的意见以及教师对家长的要求,让两位教育者相互沟通,彼此间相互了解。有利于对孩子的教育的问题上达成共识。

本学期家委会主要有三大工作。

(一)开展了小班年级组“家长开放日”活动。家长开放日是家园沟通的重要方式,也是家园共育的有效载体。开放日使家长真正走近了幼儿园,对孩子在幼儿园中的生活、学习有了更进一步的了解,缩短了家园之间的距离,形成了家园的合力,为架起家园之间沟通的桥梁打下坚实的基础。在家长开放日活动中,不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会,也是更新家长观念的机会。在开放日当天,教师们利用教育活动、生活环节等给家长们上了一节生动的课程,把尊重儿童、相信儿童、充分给予儿童机会等宝贵的经验传递给了家长。在家长的信息反馈中,许多家长都感觉茅塞顿开,在开放日活动中,发现了自己孩子的一些潜力,同时从教师的教育行为中吸取了许多的宝贵经验,更新了教育观念。而教师们在开放日活动中,都感觉个人能力有所提高,不管是教学上,还是对孩子的管理上,特别是刚入园的新教师,家长在场,能熟练流畅地组织孩子有秩序地参与活动,得到家长的认可,能让孩子感觉家长在是一种活动的动力,是很不容易的。

(二)家长助教活动。家长助教活动我们已经连续两个学期举行了,在全面了解各位家长的兴趣、特长、工作性质的基础上,我们聘请家长做“老师妈妈,老师爸爸”,来园组织教育活动。托小班的妈妈们踊跃争当“故事妈妈”,用一个个动人的故事,对孩子进行语言、情感上的熏陶和教育。中大班的家长们也精心准备好了一节节生动有趣的课程,这样能最大限度地唤醒家长的主人翁意识,使其成为开放日活动的积极参与者。

(三)丰富多彩的亲子活动。本学期我们举行了重阳节敬老活动、亲子秋游活动,过程中充满了欢声笑语,效果非常的好。亲子活动中,最为亮眼的就是迎新年亲子诗歌会。本次活动,中大班幼儿用流行说唱、快板、诗朗诵、戏曲联唱以及大合唱的形式进行表演,这次演出是百家湖幼教集团下属三家幼儿园同台演出,既是三家幼儿园幼儿的才艺展示,也是三家幼儿园实力的比试。为了能保证活动的正常进行,各班家委会主任和教师通过家长会的形式讨论活动方案,并制定出节目的排练计划。各班的家长为了让班上的节目更加的出彩,大家齐心协力,出谋划策,有的购买服装,有的帮忙制作道具,有的客串化妆师和发型师,其中的奉献精神真的让每一位老师都非常感动。在1月11正式演出中,场外虽然寒风刺骨,但会场内确实却是热气腾腾,整台节目在大家的齐心合力下圆满的结束了,本次活动还被江宁电视台、南京少儿电视台报道,堪称是南京市幼教才艺展示的经典之作。这期间,凝聚了多少家长们深情的倾注啊!

三、办好家长学校是提高家园共育的有效途径。

家长学校是为新入园的幼儿家长学习家庭教育理论与方法提供捷径的一种途径。众所周知,在不同的思想、现象、态度指导下,运用不同的手段和方法,就会出现符合或者违反教育的规律,从而促进或者阻碍孩子的学习与发展。因此幼儿园教育与家庭教育要同步,教师和家长的教育思想要一致,通过家长学校的学习,让家长学员们懂得共同创设家园共育的氛围的重要性,帮助新入园幼儿家长树立正确的育儿观念及科学的方法。为今后家园配合打下基石。

本次家长学校是我园开办的第三届的家长学校,结合实际情况,在授课安排上我园邀请了专家进行授课,开展了幼儿保健知识、如何做成功父母、如何评价幼儿的活动等专题讲座。专家们的精彩讲课让在座的每一位学员都听得入了神,从学员们的学习心得体会中可以看出收益非浅。从不知到知、不了解到了解,体会深刻。

在结业典礼上我们还邀请了两位有着非常丰富的家庭教育经验的家长给学员们讲授了在家庭中如何教育孩子的思想、手段与方法,并取得的效果,让家长们都在思考:我是个好爸爸、好妈妈吗? 通过学习,家长们知道了家园共育的重要性,从各年级组开展的亲子活动中,您就可以看出,家长的参与率是多么的高。

我们认识到,教师和家长要在孩子的教育上保持主动的、密切的联系,还需我们做长期的、艰苦的、耐心的、真诚的、及时的家长工作,要靠幼儿园一流的服务和一流的质量,使家长满意,让家长放心,家长才会支持你、配合你、发自内心的感激和信任你,这样家长们才会将行动迁移到对幼儿园教育支持上来。

第四篇:幼儿园中班家委会工作总结

幼儿园中班家委会工作总结

家庭是幼儿成长的第一环境,因此,家庭教育显得尤为重要。《新纲要》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创设良好的条件.”家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家园共育已成为广大幼教工作者和家长的共识。为充分发挥家庭教育的作用,及时改进与完善我班各项工作,协调家庭教育与幼儿园教育的和谐发展,促使家园双方密切联系,形成合力,为孩子今后发展奠定坚实基础,我们班还成立了班级家委会。

班级家委会主要是由我、刘老师、万沁宇妈妈、皮浩洋妈妈及肖心瀚妈妈等成员组成。委员们能够认真学习了家委会的义务和权利,根据班上的工作计划提出各种有利可行的意见,把班上的事当自己的事认真对待,为班上的开展的各项工作献计献策。不管班上搞什么活动还是要配合老师交什么,家委会的成员都能积极主动的配合,在班上起带头作用。在大家都共同努力下,把每一个活动都开展的有声有色,虽说我们孩子年龄偏小但也取得了不错的成绩,看到孩子有进步大家都很高兴。

总的来讲,我们的各项工作都已按计划完成,这是我们第一次成立班级家委会,没有什么经验,经过这次我们也找到了下学期我们要努力的方向。

一、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性。

1.结合《幼儿园教育指导纲要》学习,使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。

2.组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,不断提高家长工作的水平。

二、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。

1.举办多形式有针对性的家教讲座:有园主持的,也有班级主持的;有专家主讲,也有家长主讲;有较大规模的讲座,也有较小范围的沙龙研讨。

2.做好家访工作。

3.组织并改进家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。

4. 丰富《家长园地》的形式、内容,一方面向家长宣传科学育而知识,另一方面注重与家长互动,增强针对性和时效性。

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第五篇:幼儿园家委会工作建议

家委会总结

园长:

很荣幸成为家委会成员,也很愿意为幼儿园的和谐发展和幼儿的健康成长做一些自己力所能及的事情。

首先代表家长对幼儿园管理方和各位老师的辛勤工作表示感谢,感谢幼儿园对幼儿园的教学和管理作出的努力,一些优秀的活动现在还记忆犹新。

同时我们也征求过部分家长的意见和建议特整理如下,希望我们共同努力为幼儿的成长创造和谐环境。

安全方面

感谢园方和各老师做了很多具体细致的工作,在一些环境安全方便做了很多改善,但是针对食品安全的问题部分家长比较担心,她们不知道孩子们的食品安全如何得到保障,因此希望园方能定期给大家一些公示,以解除大家的疑虑。

大家希望了解的内容是: 1. 食品来源?

2. 食品安全如何控制(品质和保质期问题)?(建议:用照片形式展示)

3. 出了问题如何追查? 4. 有无专门的责任人?

5. 饭菜是否可口?品种样式是否多?幼儿食用量? 调味料的使用量?营养搭配等;(建议用照片展示)

尤其是目前外面环境污染,还是要强调幼儿园在采购各种食品、加工前及加工过程中食品卫生安全的问题。

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成长方面

针对教育和成长方面的问题,很多家长对幼儿园的教学和培养工作表示了肯定,对幼儿园组织的春游,运动会,戏剧节等活动给予很高的评价。同时大家也提出一些意见和建议如下:

1. 家长希望幼儿园能继续尽量多组织些集体活动,春(秋)游,小型运动会等,以此来帮助锻炼、提高幼儿全面健康发展。 2. 关于兴趣班的管理的问题,部分家长反映兴趣班的质量管理欠缺,希望园方能给予适当重视(主要是担心一个小时,本身时间短,对孩子兴趣培养效果);

3. 希望园方能考虑幼儿园老师可以家访或定期(一个星期安排一天放学后一个小时作为接待时间),班主任和家长在幼儿园门前就孩子在园里的情况及家长关心的问题进行沟通交流; 4. 关于幼儿园特色的问题:很多家长不是很认同我们幼儿园以语言和艺术为特长,因此,希望园方能采取切实行动在这两个领域得以突出;(建议:园方可以每月举办一个讲故事比赛/诗歌朗诵比赛/歌唱会等等) 5. 幼儿园的(3-4)年生活对幼儿的良好习惯养成和性格培养很重要,家长希望了解我们幼儿园对孩子这方面培养具体是怎样有针对性地开展工作的。(建议:用照片形式在外面宣传栏展示一下)

其他方面

本学期,大家对幼儿园取消占床费的问题反映强烈,希望园方慎重考虑并采取办法消除家长们情绪。

1. 取消占床费的问题;

2 2. 建议幼儿园提高一线员工的工资待遇,以保持队伍的稳定性和积极性;

3. 感谢幼儿园积极为家长沟通便利改善BBS功能。

我们家长监事会成员愿意尽我们所能为幼儿在园和谐、健康发展创造环境。


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