科研管理科工作总结

第一篇：科研管理科工作总结

科研管理科工作总结

（二00九年度）

2009的是全面实施 “十一·五”规划前三年进行阶段性总结、储备“十二·五”规划基础工作的关键年份，也是我所深化科技体制改革的关键年份。在院党组和各处室部门的领导和帮助下，在所领导班子的坚强领导下，科研管理工作也取得了新的进展。组织科技攻关、科技服务和人才培养，又取得了新成效，项目申报、成果鉴定取得了大的突破。特别是在春旱、夏涝，所里经济困难的情况下，全所各项工作都保持了较好的发展势头，各课题科研创新工作都按计划圆满完成，这是全体科技人员辛勤努力的结果，也是所领导班子正确领导和后勤人员大力支持的结果。

现将2009年全所科研管理工作总结如下。

一、科技创新能力有了实质性突破

1、继续强化科研立所的理念，在突出寒地果树新品种选育及浆果产品加工这条主线的同时，大力培育新的学科生长点，从而带动相关领域研究的整体发展。在继续支持沙棘、李子、果品加工等优势学科研究的基础上，有目标、有重点地加强浆果资源、浆果育种、果树栽培等领域的深入研究，巩固和发展小苹果、杏、梨品种资源收集及栽培技术研究成果，继续加大对作物育种、旱作农业、马铃薯等研究领域的支持力度，逐步完善生物技术实验室和浆果加工实验室。经 1 过一年多的时间，现已初步构建完成了具有我国北方寒地果树特色的，以浆果、核果、资源保护、果品加工为主的，以作物育种、果树栽培、马铃薯研究等为辅的科研体系，根本性改变了我所研究领域狭窄的现状，使浆果所的整体研究水平得到进一步加强。

2、科研工作和在研项目的正常运转。今年全所在研各类研究课题19项，其中农业部小浆果行业专项基金项目3项、省级攻关专项4项、省农委推广项目1项、省种子工程项目1项、林业部项目1项、院县共建项目2项、所青年资金资助项目4项，其它横向合作项目3项。通过全体科技人员的努力工作，使在研课题和项目的档次水平大幅提升。现已承担‚马铃薯旱作节水栽培技术研究与集成示范‛国家专项，在国家小浆果育种行业专项中 ‚笃斯越桔选优与标准化栽培‛继‚黑穗醋栗新品种选育‛、‚树莓新品种选育‛之后进入了该行业项目。省种子工程‚马铃薯新品种区域、生产试验‛项目、省农业科技推广项目‚绥李三号优质高效示范园区建设‛等省级专项实施进展顺利。现正积极运作‚国家果树产业体系建设 ‛绥棱李树试验站等国家和省级项目。与绥棱县政府共同申报农业部成果转化基金项目‚大果沙棘‘绥棘’系列新品种中试与示范‛，材料已报送对口部门，有望获得批准。

同时，积极参加国际科技合作，今年派出沙棘研究室主 任单金友研究员赴俄罗斯参加世界沙棘大会。将派出浆果加工研究室主任张军副研究员赴美国考察食品加工项目，将派出浆果专家宋德禄等赴俄罗斯考察浆果资源及保护利用项目，进一步加强国际间交流与合作，促进我所向更高更深方向发展。接待日本带广畜产大学食品科学研究部的小嶋道之教授和俄罗斯农科院全俄瓦维洛夫作物所的维拉彼德洛夫〃查里连科院士来我所考察，对我所在果树育种和果品加工方面的研究水平给予了高度评价，并拟定在果品加工、寒地果树育种等方面开展合作，这对我所对外交流和提高国际知名度带来了积极影响。

在国家三级以上学术期刊发表文章31篇，其中国家一级期刊1篇论文的档次大幅度提升。

二、成果申报取得历史性进展

今年我所共审定登记穗醋栗新品种1个、田检李树品种1个，通过科技成果鉴定项目2项、获得科技成果奖励2项，在省科技厅进行科研成果登记6项。其中黑穗醋栗新品种‚绥研1号‛于今年初通过省农作物品种审定委员会审定推广。李树新品种‚98-1-6‛通过省农作物品种审定委员会组织的田检。‚美国蓝莓寒地高效栽培技术研究‛通过绥化市科委组织的专家鉴定，并完成材料准备，正在申报绥化市科技进步奖。‚沙棘果醋酸菌的筛选与加工研究‛正在申报省农业科技进步奖。国家‚948‛项目‚沙棘良种选育及适应性研 究‛，我所作为主要完成单位之一，获得了中国林业科学院科技进步一等奖。‚沙棘-胡萝卜复合饮料研制与开发‛于今年3月获省农业科技进步三等奖，‚绥棘系列大果沙棘新品种选育与推广‛已经申报中华神农科技奖。这一年内一共有6项成果分别通过鉴定和评审，创造了浆果所的历史，这也给我所科技干部进一步创新实践带来了极大鼓舞。另外，今年有3个玉米新组合参加省预备试验，1个水稻新品系参加省区域试验，有1个小苹果新品种、2个浆果新品种申请了田检，为今后多出成果，出好成果打下了基础。

三、科技服务与市场开发得到强化

今年在大庆、省农垦五大连池农场、黑河爱辉区林业局、内蒙古大杨树林业局等地指导建设旅游观光果园、生态示范园区1000余亩，获得技术服务收入30余万元，并作为技术依托单位与内蒙古大杨树林业局合作申请国家林业总局项目，为扩大我所在社会发展中的作用和影响，促进我所科技成果向现实生产力转化，拓展我所对外交流合作的空间起到了积极作用。

4、试验田间管理质量有所提高

试验田是对外自我展示的窗口，试验田间管理的好坏直接反映的是科技人员的科研态度是否端正，科研单位研究水平的高低。今年7月15日组织了各科室领导和课题主持人对我所的试验田管理进行了检查，检查结果，今年的管理水平好于往年。这也为我所出成果、出 大成果奠定了良好的工作基础。

5、国际合作

存在的问题

在所各项工作取得可喜成绩的同时，也要清醒地看到，我所科研管理工作中还存在一些突出的矛盾和问题。

1、缺少支撑项目

由于研究领域窄，加之申请项目主动性不够，多年没有大的科研项目。科研设施缺乏，研究方法简单，科研手段落后，科研成果层次不高，成果转化效益不明显。

2、制度有待健全

缺乏必要的规章制度和管理办法，没有形成规范化、制度化的发展环境。

3、学术氛围不够浓厚

文章的撰写和试验进展缺少监查和督查力度，而且文章的质量参差不齐，这对我所对外形象和对外宣传方面都产生了不良影响，更重要的是这将严重制约我所科研事业的发展和科技创新能力的提高。

4、服务意识有待加强

由于科室领导科研业务比较繁重，我们年轻人工作经验少之间的矛盾，以致在工作中有许多服务不周的地方，希望各位领导和老师给与谅解，同时也希望你们多提宝贵意见，以便以后我们的成长和工作的开展。

下一步工作计划

1、恢复学术委员会的检查管理机制。加强对申报课题的立项论证和加强对课题进行不定期的检查、帮助和指导工作，加强科技人员考核和评价工作，创造出良好的科研氛围。

2、加强科研管理制度和修订和制定。重新修订发布《关于加强科技计划项目的实施意见》、《关于加强科技成果管理工作的意见》和《科研管理制度》等三个规范性文件。

3、继续强化科研是立所之本的思想，积极申请科研课题。要在全所进一步营造“强化科研主体地位，全方位支持科研”的氛围。统筹规划，做好新一轮的公益性项目、院基金课题的争取工作。同时要密切注意国家、省、市各级科技计划和产业化计划的出台和申报工作，认真调研，找准突破口，争取更多的科研项目。

4、强化科研课题的实施工作，狠抓试验质量的提高，加强田间试验质量的检查和结束课题的总结工作。结形成成果的课题，要切实做好成果的组织、鉴定和请奖工作。对形成阶段性成果的课题，要继续做好成果的试验、示范和推广工作。

5、加强科技服务。采取多种方法，千方百计地做好新成果的推广工作，努力扩大成果的覆盖面，加强合作，产生更大的社会经济效益。

6、加强学术交流，提高论文质量。

2009年是我所发展历史上具有重大意义的一年。做好以科技创新和市场开发为中心的各项工作，对于巩固和发展2008年的良好势 头，维护改革发展稳定的良好局面，继续推进我所各项事业的全面发展，至关重要。我们相信在所党组的坚强领导下，高举邓小平理论、三个代表重要思想的伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，统一思想、坚定信心、转变作风、团结协作、扎实工作，就一定能够开创科技创新和经济建设的新局面！

第二篇：教学科研管理科2011年工作总结（本站推荐）

2011年教学科研管理科工作总结

一、教学管理工作

1、认真执行各专业培养方案，各教研室根据培养方案认真按教学计划要求组织实施10-11学年第二学期和11-12学年第一学期的各项教学活动，并与医学部配合完成了新一轮培养方案的修订工作，根据“多课程、少学时、小学期、小学分” 总体修订思路，积极进行课程改革，并根据新修订培养方案的要求和学院统一安排，组织各相关教研室对2011级所属7个本、10个专科班医学专业772名新生进行专业导读，使临床医学专业新生对所学专业的情况有了一个很好的了解，取得了较好的效果。

2、组织正常补考、期中考试、期末考试各项考务工作，包括考试计划、组卷、阅卷、汇总归档、成绩上传等各项工作，圆满完成2011届毕业生的各项工作，认真组织了本、专科毕业生毕业理论考试、多站技能考试，未出现差错事件，其中本科毕业生206人有202人获得学士学位证书，学士学位授予率达98.06%。

3、认真落实《九江学院听课制度》、《九江学院学生教学信息员管理办法》，积极开展教学督导及检查工作，并根据九江学院统一要求积极开展“全校听课周”活动和公开示范课，对在教学督导和学生信息反馈中反映的教学过程中存在的问题和不足均进行了反馈，督促任课教师进行整改，对个别存在较大问题的教师进行了停课整改，使课堂教学质量得到了提高，在九江学院教学督导检查中我院教师未出现重大教学问题。

4、积极参加质量工程各项活动，成立了各项活动评审小组，先后参加了中青年教师参加课堂教学竞赛、优秀主讲教师评选、教案评比、多媒体课件、青年教师建功立业、省级教改课题申报、“中华颂”主题演讲比赛等各项活动，并取得一定成绩。

5、我院不但承担了九江学院外籍留学生的临床实践教学工作任务，同时从去年11月起，还担负着外籍医学留学生的临床实习工作，成立了外籍留学生临床实习工作领导小组，接收九江学院国际交流学院外籍医学留学生30余名来我院进行为期一年的临床实习，在进入临床实习前，精心挑选了英语基础好、带教能力强的骨干教师对他们进行了为期三周的临床实习前培训，内容包括汉语和医学汉语强化培训、医院科室介绍、实习管理条例。教学科研管理科根据实习手册制定了轮科计划、实习大纲等资料，各临床科室确定了英语基础较好的医务人员作为带教教师进行一对一的临床带教工作，教学科研管理科还确定了专人负责学生日常管理和联络工作。

6、我们定期不定期对临床教师的教风进行抽查，在期开学第一课、节后上课及日常教学等方面围绕教工“十要十不”要求进行认真检查和督导，无重大违规行为和教学事故发生。

7、每月定期在学生中进行调查，了解学生们对于教师讲课、教室环境和条件以及一些相关的硬件和软件的满意程度和建设性意见的反馈，及时进行总结并给予处理和解决。

二、科研管理工作

1、外出学习

今年我院经审批登记外出参加各种学术会议、短期培训班等共110人次，其中科主任、高级职称人员58人次，中级职称人员37人次，初级职称人员15人次，学习费用合计191331.6元。

2、外出进修

今年共已审批外出进修人员12人，其中长期进修（半年以上）10人，短期进修（半年以下）2人，相关进修培训费费合计73240元。

3、学术讲座

今年已举行各种学术讲座28场次，其中省级继续教育专题讲座5项，市级继续教育专题讲座6项，单位级继续教育专题讲座17项，其中外请专家有5项次。另承办省级继续教育学习班2项，邀请了10名省内外知名专题进行讲学授课。

4、科研立项

组织申报国家自然科学基金项目2项，组织申报江西省科技厅2011年科技计划项目5项，组织申报江西省教育厅科技计划项目2项，组织申报江西省卫生厅科技计划项目8项，省卫生厅重大项目3项（2项进行第二轮答辩），申报九江市科技计划项目11项。市科技局指导性计划项目立项4项。获得九江市科技局三项经费课题3项，获得资助10万元。

5、科研成果

参与组织市科技局科技成果鉴定4次，我院4项均顺利通过结题，取得1项省内领先，3项省内先进科研成果。江西省高校教改课题通过结题1项。

6、科技奖励

组织申报2009九江市人民政府科技进步奖1项并荣获三等奖。组织申报九江市卫生局“新技术应用奖”13项、“优秀论文奖”43项。目前已知获得九江市卫生局“新技术应用一等奖”4项(共设11项)。“新技术应用”二等奖、三等奖及优秀论文奖正在评审中。

7、学术论文

2011年发表学术论文因为还没有到12月底，正在统计中。

8、继续医学教育

通过“双卫网”积极组织开展远程医学教育工作，今年共组织双卫网学习6次，其中国家级继续教育项目4项次，省级必修项目11项次，目前正在进行全院继续教育审核工作。成功申请到国家级继续教育项目一项，并精心组织顺利完成。

9、其它工作

（1）学会工作：举办我院作为主委单位的九江市医学会呼吸内科专业、神经病学、消化内镜、皮肤性病学、血液学等学术专业学术会议多次，同时配合市卫生局举行相关的学术讲座和项目评审工作多次。

（2）组织九江市乡镇中心卫生院卫技人员培训班三期。

（3）目前正在组织申报九江市首届名医评选和答辩工作。

（4）组织申报江西省省市共建医学学科3项。

教学科研管理科

2010年11月30日

第三篇：科研管理科工作述职报告

述职报告

各位领导、同事们：

2010年,在所党委和院科研处的正确领导下，在兄弟科室的关怀和支持下，经科室人员努力，倾心服务于全所科研工作，完成了工作任务，取得了新的成绩。组织科技攻关、项目申报、项目管理、成果鉴定等方面都取得了大的突破。现将2010年履职情况，报告如下。

一、项目申请

在所领导的全力支持下，2010年全所承担各级项目18项，新争取项目6项，项目经费突破100万元。另外通过积极运作，就黑龙江蓝莓产业化发展、红果越桔资源研究、树莓新品种审定、猕猴桃野生资源考察等方面与相关单位达成了合作意向。

二、科研成果

在相关科室的积极配合下，科室圆满的完成了成果申报、成果鉴定等工作任务。全所各项课题都按计划顺利完成了任务，并取得了一大批新的科研成果。今年共获各类成果6项，登记果树新品种1个，参与审定农作物新品种4个，鉴定成果1项，公告成果2项。

三、学术氛围

在所党委的领导下，2010年开展所青年基金答辩、院级项目申报预答辩等学术活动3次。学术活动的开展使全所青年科技人员快速成长，在院级课题申报中脱颖而出，学术氛围浓厚，科研管理水平大有提高。

四、学术交流

为适应新时代科学的发展，及时了解掌握本学科的学术前沿和研究动态，积极组织科技人员参加国内外学术会议。今年先后选派科技人员去美国考察食品加工项目，参加“世界农科院长高层论坛”、“全国草莓会议”、“全国李杏会议”、“全国小浆果会议”、“全国沙棘会议”、“全国果树资源会议”等国际、国内学术会议40余人次。拜访国内同行业知名专家10余人次，问经取策、寻求合作。接待国内外著名专家10余人次。通过对外交流，不仅使科技人员开拓了视野、增长见识，而且在对外交往中寻找到了合作的机会、锻炼能力。

五、科研管理

2010年共出台落实科研管理条例（制度）10余个，实现了科研管理的制度化，科研管理工作更加科学、规范、有序、高效。年中田检、课题总结好于往年。按照统一登记、分类归档、编排有序、目录清楚、装订整齐的原则，使档案达到完整、真实、精练、实用。

存在的问题：

科研管理工作是能人不乐干，一般人又不干的苦活、累活、憋屈活。再加上我们都是兼职、年轻人工作经验少，以致在工作中有许多服务不周的地方，希望各位领导和老师给与谅解，同时也希望你们多提宝贵意见。

三年工作计划

1、围绕我所发展战略目标，做好科研规划和布局，重点强化科研管理和创新。

2、巩固现有项目来源渠道，开拓新的项目申报途径，重点强化

纵向课题的申报和管理工作。

3、强化成果申报。要提高成果申报工作重要性的认识，使其真正达到宣传展示单位形象，科技人员劳动得到认可的效果，实现服务社会的同时，科技人员得到实惠。

4、加强人才培养，努力提高科研管理人员的思想素质、心理素质和文化素质。

科研工作的终极目标就是产出成果，而科研成果的获得往往体现在科研人员身上，所以需要培养科研管理人员的奉献意识、强烈的责任心和不妒贤忌能、不计个人得失的工作作风。培养高尚的道德品质，加强与科技人员和各级科研管理部门的交流沟通，提高个人人际关系的协调能力，增进情感交流，加强学习，使自己更好地为科研管理工作服务，提高科研管理质量。

5、利用政策鼓励、科学引导，积极广泛的调动全所职工的科研积极性和创造性，为我所多出成果、出大成果作出贡献。

一年来我本人工作做的不够，在此向领导、同事表示歉意。同时考虑本人身体原因等因素，现在是激情犹在，精力不足，恳请所党委同意本人辞去科研科工作。否则会贻误工作，乃至影响所整体发展。

述职人：宋德禄

2011.2.19

第四篇：材料学院教务科研管理科岗位职责

材料学院教务科研管理科岗位职责

教研科科长岗位职责:

1.组织落实上级主管部门布置的教学工作及处理有关教学方面的事宜。

2.负责制定教务科工作计划并组织实施。

3.协助教学院长工作，布置安排检查全院日常教学工作；

4.检查和监督各项教学和教学管理规章制度的落实和实施情况。

5.起草制定各类教学和教学管理文件。

6.负责各种教学文件、规定的建档工作。

7.完成领导安排的其它工作。

教研科教务干事岗位职责：

1.负责全院学生学习成绩、学分等相关信息的统计、分析、存档和查询等管理工作，做到各科成绩管理准确、有序、无误。

2.贯彻执行学校学籍管理规定，按时办理学生的申请留级、降级、休学、停学和退学等学籍异动手续，认真做好学籍管理工作。

3.负责校、院级选修课的课源申报、审批、汇总工作；负责组织院级选修课的选课、人数统计和课表制定等工作。

4.负责组织学生各类等级考试的报名组织工作和证书发放工作。

5.负责各类课程考试的监考安排工作。

6.负责每学期教材征订工作。

7.负责全院教师教学工作量的统计审核工作。

8.负责各种教学及教学管理工作的文件、资料、档案和图书的借阅、整理、收发和归档工作。

9.负责所有课程考试试卷、课程设计和毕业设计论文及图纸的统一归档工作。

10.做好日常教学用品的供应和管理工作。

11.完成领导安排的其它工作。

教务科本着分工不分家的精神，努力做好本职工作，完成领导交给的任务。

材料学院教务科

2007年11月20日

第五篇：质量管理科工作总结

08教学质量管理科工作总结

本学期在领导的带领下、在同事们的帮助下，我科室始终围绕教学质量为中心来开展的，在领导的带领下不断探索、创新，以饱满的工作热情，完成了本学年的各项任务，达到了以检查推进教学，以督导规范教学，以成果展示教学的目的。现将本从事的工作向大家作如下汇报：

1、每学期开学初的第一周组织开展为期一周的开学教学检查活动。

2、每学期组织开展由院领导、系部主任、学院督导、以及教务处参加的期中教学检查活动。

3、组织开展全院教师教学竞赛活动以及东昌学院教学名师评选活动。

4、做好对学院督导的日常服务工作，并及时将督导在巡查中发现的问题及时上报给相关领导。

5、积极开展了学生信息员信息统计工作：信息员每一个月上报一次教师上课情况，对于问题突出者及时上报领导，并及时与系部沟通。

6、为配合我院提出的“规范建设年”活动，组织开展了“教学质量月”活动。

7、协助孔副处长起草编写我院学生实习和毕业论文设计相关文件规定。

8、做好领导交办的其他工作，协同其他科室做好教务处的其他相关工作。

总之，尽管做了一些工作，取得了一定的成绩，但仍存在着许多不足之处，要在今后的工作中要更加努力地学习和工作，制订出详细而科学的工作计划，学习和使用科学的工作方法，提高工作效率和工作质量，争取把各项工作做得更好。

教学质量管理科

2008年12月29日