冀人版（2017）四年级下册科学第二单元植物的生长与繁殖检测卷
一、填空题
1．水、_________、空气、_________等条件的变化都会影响蔬菜的生长。
2．一般来讲，植物的组成部分包括______、______、______、______、______和______，它们都是植物的器官。
3．植物的根大都生长在（______）中，植物的茎大都分节，节上有（______）。
4．关于植物的生长和繁殖，我还想知道：________________________。
5．一般来讲，植物的组成部分包括根、茎、叶、花、果实和___________，它们都是植物的器官。它们对植物的___________和繁殖具有重要作用。
6．将一株带根的植物浸泡在试管里的水中，过些时候，水面会（______），这一变化说明根有（_______）的作用。
7．选带芽眼的土豆块(茎)、带芽眼的红薯块(根)、天竺葵的枝条、多肉植物的叶种到花盆里，观察发现它们能生长成为新的植物。这说明有些植物可以用____________来繁殖后代。
二、选择题
8．植物的茎能（）将根吸收的水分和矿物质运输到植物的各个部分。
A．从左向右
B．从右向左
C．从上向下
D．从下向上
9．凤仙花最适宜生长的环境是（）。
A．向阳湿润
B．黑暗潮湿
C．向阳干燥
10．关于“植物的一生”，表述错误的是_____。
A．植物的一生一般都要经过种子萌发、幼苗生长、开花结果这一过程。
B．植物在生长过程中，浇水和施肥越多，植物就长得越好。
11．下列植物靠枝繁殖的是（）。
A．大豆
B．月季
C．凤仙花
12．下列关于花生的叙述，错误的是（）。
A．花生的果实生长在地底下，所以花生在生长过程中不开花
B．花生在生长过程中，水、温度、空气、阳光等都是必需的C．我们可以选择饱满的花生种子放入水中一段时间后，来观察它的变化
13．在探究种子发芽的条件时，撒了一点儿水并放到冰箱里的种子（）。
A．会发芽
B．不会发芽
C．有些发芽，有些不发芽
D．不能确定是否会发芽
14．下列植物器官和作用搭配错误的是（）。
A．根—吸收营养和水分
B．茎—支撑植株
C．叶—储存营养
D．果实和种子—繁殖下一代
15．画面1：茎、叶和根对话，神气的叶：“没有我，你们都会饿死。”傲气的根：“我要是不工作，你们都会渴死。”
画面2：茎开始“罢工”，萎蔫的叶：“快给我水！我渴死了。”饥饿的根：“我太饿了，哪有吃的？”
观察上面的对话说明植物的（）具有支撑和运输水分及养料的作用。
A．茎
B．根
C．叶
16．下列选项中，（）不是动物和植物的共同点。
A．会生长、繁殖、死亡
B．需要水和空气
C．会运动
17．蜜蜂在花丛中飞舞、爬行有利于植物的生长繁殖，主要原因是（）。
A．蜜蜂吸走了多余的花蜜，为花减轻了负担
B．蜜蜂把植物的种子带到了远方
C．蜜蜂帮助花传粉，使花传粉效果更好
18．绿色开花植物的生长一般都要经历一定的生命周期，即（）。
A．种子萌发、生长发育、开花结果、枯萎死亡
B．种子萌发、生长发育、枯萎死亡
C．种子萌发、繁殖、枯萎死亡
19．下列关于植物的相同点的描述，错误的是（）。
A．植物的生长都离不开土壤
B．都会生长发育
C．都会繁殖后代
D．都有寿命
20．下列关于植物的相同点描述错误的是（）。
A．所有的植物生长都需要水分、阳光和空气
B．所有的植物都会生长、发育
C．有的植物会繁殖后代，有的植物不会繁殖后代
三、判断题
21．从土壤中连根拔出一棵植物很容易。（______）
22．所有的植物都依靠种子进行繁殖。（______）
23．发芽的马铃薯可以食用，也可用来繁殖后代。（______）
24．植物的茎只具有支撑作用。（______）
25．种子需要水才能发芽，把种子完全泡在水里，种子萌发速度最快。（_____）
26．新冠病毒属于生物，因为它能生长、繁殖、对刺激有反应。（______）
四、连线题
27．请将下列物质器官与其相应的作用连线。
根
支撑、运输作用
茎
制造养料
叶
发育成果实和种子
花
吸收和固定作用
五、简答题
28．植物种子传播的方式有哪些？请各举一例加以说明。
29．说一说怎样使植物长得更好呢？
六、实验题
30．设计实验：研究叶片对植物生长的作用。
这是一个____________实验。
实验方法：
实验现象：记录两棵豆苗的生长情况。
时间
第一天
第二天
第三天
第四天
未剪掉叶片的豆苗
___________
___________
___________
___________
剪掉叶片的豆苗
___________
___________
___________
___________
我发现，植物叶片的作用是___________。
妍妍提前将种子用清水浸泡23小时，选择饱满的番茄种子准备种植。在土壤中戳约0.5厘米深的小穴，穴之间要有适当的间隔。再将番茄种子放入小穴，轻轻覆盖一层薄土壤。最后适量浇水保持土壤湿润。过一段时间后，番茄的生长情况记录如下表：
刚出土
1个月后
2个月后
3个月后
叶片的数量
2片
28片
63片
78片
茎的高度
lcm
27cm
83cm
114cm
茎的周长
lcm
3cm
cm
7cm
结果数量及颜色
0个
0
15个、绿色
28个、红色
31．实验中，新长出来的叶子与最先长出的两片叶子（）。
A．一样
B．不一样
C．两种可能都有
32．一段时间后，观察到番茄植株越长越（）。
A．低
B．高
C．不确定
33．以下关于实验现象描述错误的是（）。
A．种植番茄一段时间后，叶子的数量会越来越多
B．随着时间的推移，番茄植株会不断地长大长粗，然后开花结果
C．番茄刚结果时是红色的，成熟后会变成绿色
34．通过实验得出，番茄的繁殖方式是（）。
A．种子繁殖
B．营养器官繁殖
C．孢子繁殖
35．如果需要检测植物接收到的光照强度，可以选择（）进行测量。
A．湿度传感器
B．光敏传感器
C．声音传感器
参考答案
1．温度
阳光
2．根
茎
叶
花
果实
种子
3．土壤
叶和芽
4．植物的营养繁殖
5．种子
生长
6．下降
吸收水分
7．根、茎或叶
8．D
9．A
10．B
11．B
12．A
13．B
14．C
15．A
16．C
17．C
18．A
19．A
20．C
21．×
22．×
23．×
24．×
25．√
26．√
27．28．风力传播：蒲公英、蓟、槭树的果实；水力传播：莲蓬、椰子；动物传播：苍耳、蒺藜、番茄、野葡萄；弹射传播：油菜果实、凤仙花、各种豆类等。
29．给周围的植物创造一个合适的生活环境，可以给植物定期除草，除虫，松土，浇水，施肥，给攀援植物搭架。
30．对比
无明显变化
叶片绿色
叶片绿色有光泽
绿色叶片变大
无明显变化
叶片发黄
叶片枯黄
叶片变小枯黄
吸收阳光
31．B
32．B
33．C
34．A
35．B
冀人版（2017）四年级下册科学
第二单元植物的生长与繁殖检测卷
一、填空题
1．一般来讲，植物的组成部分包括根、茎、叶、花、果实和___________，它们都是植物的器官。它们对植物的___________和繁殖具有重要作用。
2．关于植物的生长和繁殖，我还想知道：________________________。
3．落地生根是利用（______）繁殖，红薯是利用（______）繁殖。
4．植物的无性繁殖方式有（______）、（______）、（______）、（______）等。
5．用茎繁殖后代，常用的方法有_________、________。剪一根月季枝条，将其栽培在土壤里，枝条发芽成活了，这种繁殖方式属于__________。
6．水、_________、空气、_________等条件的变化都会影响蔬菜的生长。
7．一般来讲，植物的组成部分包括______、______、______、______、______和______，它们都是植物的器官。
8．植物的根大都生长在（______）中，植物的茎大都分节，节上有（______）。
9．有些植物的根、茎和叶脱离母体后，能生根发芽，长成与____________一样的新植株。这种繁殖的方式叫作____________。
10．随着科学技术的发展，人们已经能利用_______、_________和________或它们的一部分，在人工控制的条件
下培育完整的植株。这是科学家经过近百年的研究，才探索出的一项新技术——植物的_________技术。
11．将一株带根的植物浸泡在试管里的水中，过些时候，水面会（______），这一变化说明根有（_______）的作用。
二、选择题
12．绿色植物都能自己制造养料，植物制造养料的结构是（）。
A．根
B．花
C．叶
13．在探究种子发芽的条件时，撒了一点儿水并放到冰箱里的种子（）。
A．会发芽
B．不会发芽
C．有些发芽，有些不发芽
D．不能确定是否会发芽
14．我们食用萝卜的（）。
A．根
B．茎
C．果实
15．下列植物器官和作用搭配错误的是（）。
A．根—吸收营养和水分
B．茎—支撑植株
C．叶—储存营养
D．果实和种子—繁殖下一代
16．下列全是果实的一组是（）。
A．苹果
胡萝卜
橘子
B．香蕉
桃
黄瓜
C．甘薯
马铃薯
枣
D．大蒜
花生
杏
17．我们食用萝卜的（）。
A．根
B．茎
C．果实
18．我们食用萝卜的（）。
A．根
B．茎
C．果实
19．苹果树的器官包括根、茎、叶、花、果实和（）。
A．树皮
B．树冠
C．种子
20．凤仙花最适宜生长的环境是（）。
A．向阳湿润
B．黑暗潮湿
C．向阳干燥
21．下列关于花生的叙述，错误的是（）。
A．花生的果实生长在地底下，所以花生在生长过程中不开花
B．花生在生长过程中，水、温度、空气、阳光等都是必需的C．我们可以选择饱满的花生种子放入水中一段时间后，来观察它的变化
三、判断题
22．植物的茎只具有支撑作用。（______）
23．观察种子内部构造时，要用手轻轻剥开经水浸泡过的种子。（______）
24．种子是有生命的。（______）
25．冬青的叶子比较光滑，好像涂了一层蜡，减少了水分蒸发。（______）
26．所有的植物都依靠种子进行繁殖。（______）
27．花生的果实喜欢在黑暗中生长。花朵在地上授粉后，花基部会迅速伸长下垂，并且逐渐变硬，钻入土壤中，形成果实。（______）
28．马铃薯是用根来繁殖后代的。（______）
29．植物的茎是连接根和叶的部位，承担着运输任务。（_____）
30．花生的果实喜欢在黑暗中生长。花朵在地上授粉后，花基部会迅速伸长下垂，并且逐渐变硬，钻入土壤中，形成果实。（______）
四、连线题
31．辨认下图中的植物器官，正确连线，将你了解的植物器官跟大家分享。
根
茎
果实
种子
花
叶
五、简答题
32．想一想，植物的一生一般都要经过什么过程？
33．植物的繁殖方式有很多，请写出三种，并举例说明。
六、实验题
34．实验名称：扦插月季。
（1）保留（______）厘米长的月季枝条。
（2）将月季枝条插入（______）中，观察它的生长变化。
（3）枝条生出（______）之后，将枝条移栽到（______）中种植。
七、综合题
繁殖月季
月季以其色泽艳丽、品种多样、适应性强而深受人们的喜爱。
剪下一小段月季枝条，插入土中，生根发芽后形成新的月季植株，这种方法叫①。把一株月季的枝条（或芽）接到另一株植物上，长成新的月季植株，这种方法叫②。将月季枝条的一段压入土中，生根后与母株分离，形成新的月季植株的方法叫③。
除了通过种子和枝条进行繁殖外，植物还有其他的繁殖方式，如分根繁殖植物、组织培养繁殖植物等。
35．把文中序号处补充完整。
①___________②___________③___________
36．植物的繁殖方式有（）。
A．种子
B．枝条
C．分根
D．组织培养
37．植物可以依靠（）繁殖后代。
A．根
B．茎
C．叶
D．花
E.种子
F.果实
参考答案
1．种子
生长
2．植物的营养繁殖
3．叶
根
4．扦插
压条
嫁接
分根
5．扦插
压条
扦插
6．温度
阳光
7．根
茎
叶
花
果实
种子
8．土壤
叶和芽
9．母体
营养繁殖
10．茎
叶
根
组织培养
11．下降
吸收水分
12．C
13．B
14．A
15．C
16．B
17．A
18．A
19．C
20．A
21．A
22．×
23．√
24．√
25．√
26．×
27．√
28．×
29．√
30．√
31．32．种子发芽、幼苗、生长、开花结果
33．孢子繁殖、种子繁殖、无性繁殖。
34．10-15
花盆
嫩芽
湿润的土壤
35．扦插
嫁接
压条
36．ABCD
37．ABCE
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