迎元旦诗朗诵(教师)《你好!我们的2017》（定稿）

第一篇：迎元旦诗朗诵(教师)《你好!我们的2017》（定稿）

女1：伴着冬日的暖阳，新年旋着婀娜的舞步走来。

男1：掸掉我们身上的征尘，换上新年赠给我们的春装。

女2：驻足凝望，岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子，男2：三百六十五级台阶之上，一场盛大的联欢会于瞬间奏响。

合：新年！你好！你好！我们的20-1-2!

女1：抖落尘封在时光书脊上的记忆，男1：我们缔造了一段不同凡响的奇迹：

女2：这是一座知识的殿堂，合：巨擘春秋，传承着人类的文明，播撒着科学的传奇。

男2：这里是人才诞生的园地，合：日月光华，谱写着青春之歌最炫彩的瑰丽。

女1：这里是教师成长的摇篮，合：厚德载物，引领着教师扬帆远航。

男1：这就是凝重而厚实、气息浓郁的

合：第二实验小学。

女2：回眸过去，在逝去的十八载岁月里，男2：以研促训，教学相长；

女1：深度反思，积聚力量；

男1：大胆创新，铸就辉煌。

女合：面面真情、闪闪烛光，男合：青丝白发、乐育栋梁。

女2：二小人用青春续写了一个个激情燃烧的日子，男2：二小人用智慧打造了肃宁县基础教育的航母。

合：我们开拓、我们创新

我们奋斗、我们进取

我们追求、我们快乐

女1：这里有我们的欢声和笑语，男1：这里有我们的困惑与迷离。

女2：这里有教师默默耕耘无私奉献的坚实足迹，男2：这逝去的一切，都会变成无比美好的记忆。

女1：十八载物换星移，十八载同舟共济。

女2：十八载薪火相传，屡创佳绩。

男1：十八载天道酬勤，岁月不居。

男2：十八载春华秋实，十八载日新月异。

合4：二小团队告诉你：

合：求精、求新、求真、求实，是二小人恒久高唱的主旋律。

女1：面对新的挑战和机遇，男1：二小人将用新的理念，新的视角，男2：用敢为人先的豪情、勇气和魄力，合：为我县教育改革与发展上下求索，为我县社会文明与进步再创佳绩。

女2：新年是一个崭新的起点，男2：元旦是一个闪光的里程碑。

女1：今天，我们畅想未来，激情满怀；

男1：今天，我们构筑愿景，心潮澎湃。

女2：我们心中燃起了信心和希望之火，男2：顾不得曾经的疲惫和伤痛。

合：我们义无反顾、我们风雨兼程。

女1：新年总是在一年中最冷的时节到来，男1：然而，冬天来了，春天还会远吗？

女合：这，是拥冬蕴春的时节，合：冬之梦渐醒。

男合：这，是岁月更迭的起点，合：春之声唱响。

女2：前方有万紫千红的春天——芳草萋萋，男2：前方有骄阳似火的夏日——红莲玉立……

女1：那洒满阳光的校园晨曦，那落满花瓣的小径黄昏，男1：还有那烟雨蒙蒙的早春小路，秋风习习的万顷麦地。

合：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

男1：在过去十八载的长路上，有曲折、有坎坷、有汗水、有收获。

合：感谢老师们生生不息的奋斗，给我们向上攀登的基石。

感谢领导的关心与支持，给我们前进的无穷动力。

感谢那些相知、相伴的日子，让我们相聚在二小和谐奋进的集体。

男2：感谢那些曾经的逝去，抛开烦忧，停止奔波，舒展疲惫的身躯，女2：以一颗荡涤过的心，静静地等待新年的到来，合：站在新年的起跑线上，向未来献出我们最虔诚的祈祷：

向着明天，向着东方冉冉升起的红日，放飞我们心中的白鸽，放飞我们心中的梦想。

女2：以怒放的鲜花的心绪，期待一场馨香芳菲的花期。

男1：让我们（领）自豪地道一声：

合：新年，你好！你好，辉煌的20-1-2！

第二篇：迎元旦教师诗朗诵《幸福来敲门》

幸福来敲门

女1春风习习，春日和暖，欢乐踏青的幸福，你可曾记得 男1夏日炎炎，汝水清凉，中流击水的幸福，你可曾记得 女2秋日朗朗，丹桂飘香，亲人团圆的幸福，你可曾记得 男2瑞雪如被，一望无垠，雪地嬉戏的幸福，你可曾记得 女1我们记得，雨润大地，春草青青，雨中徜徉的幸福 男1我们记得，清爽夏夜，凉风习习，河堤漫步的幸福 女2我们记得，中秋佳节，明月圆圆，月桂把酒的幸福 男2我们记得，寒风呼啸，大雪飘飞，奔跑欢笑的幸福

男（合）春夏秋冬，四季轮回，远去的是时光，不老的是情怀 女（合）岁月匆匆，年华渐逝，远去的是脚步，永存的是幸福。女1每一天推开晓窗，天边的彩霞，层层铺展，预约阳光 男1每一天走进校园，青葱的草木，生机勃勃，孕育花朵 女2每一天来到课堂，青春的面庞，迎接我们，充满希望 男2每一天回到家里，温馨的笑语，等待我们，带着快乐 每一天都是新的，每一天都转瞬即逝 每一天转瞬即逝，每一天又在我们心里 在我们心里的，是那点点滴滴的幸福记忆 这里，是我们的美丽襄高 它孕育着梦想，也诞生着传奇

它培植着智慧的花木，也传递着思想的芬芳 莘莘学子在这片沃土上求知，成长为明日的栋梁 这里有我们的讲台、事业、激情和畅想

那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯 那真挚炽热的情怀啊，带领学生们一步步走向知识的殿堂。早起晚归的脚步，通向校园的那条柳荫路知道 寒来暑往的坚持，站在教室外面的那些合欢树知道

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，那是时空里最美的花朵 一张张沉甸甸的贺信正雪片般飞来，那是世界上份量最重的礼单 一声“老师，您好”，是滋润我们心田的“农夫山泉” 一条短信“老师，新年快乐”，是来自远方的幸福的闪电 女1这火热的岁月，汤汤汝水见证了它 男1这幸福的人生，巍巍首山见证了它 女2这披星戴月，永不懈怠的你见证了它 男2这挥汗如雨，激情似火的我见证了它

合：这已至、将至和未至的幸福，我们共同见证了它

男1我们的双肩，一头挑着亲人的爱恋，一头挑着教学的重担，如果说这里面藏着幸福的种子，那就是一声声劝慰，一张张笑脸； 男2我们的心里，一边盛着朋友的牵念，一边盛着爱人的期盼，如果说这里面藏着幸福的云朵，那就是一声声祝福，一个个心愿。

女1 时光若水，点滴都承载着我们的奋斗与期望 男1 世事如云，每片都飘摇着我们的激情和想象 女2 人生如歌，歌声唱响着我们的幸福与向往

男2 岁月如诗，诗里记述着我们的执著和梦想 女1你听，龙的清吟已经响起，福的号角已经齐鸣 男1你看，春的祥云已经汇聚，福的笑颜正在绽放 你看，迎春花已经叩响春天的第一道门扉，花叶明朗 你听，幸福已经拜托每一个人的心灵，预约新的美好时光 合：怀着留恋

依依不舍

就这样，就这样度过生命中的每一天吧 你是我的日日月月，我是你的岁岁年年

第三篇：元旦教师诗朗诵

栾：每当我踏着晨光走进美丽的润新，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台；还有你们，这些天真可爱的男孩、女孩！

宋：那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。

冯：教室里，书声朗朗，琴房中，歌声飞扬，一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。

张：每当我踏着星光离开润新，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。

单：多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的梦想。

付：每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。

李：我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，当一封封贺信雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。

吕：我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在润新这块沃土上，有那么多真诚而期待的目光，领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。

白：我们能够做到的，就是为润新的儿女插上一双腾飞的翅膀。

吴：我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。

孟：送走金龙喜迎小龙，我们播撒着汗水，我们收获了希望。

王：辞旧迎新，流动的是一批批学生，不变的是我们的校风，是我们崇高远大的理想。

智：勤奋创新的润新人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。

高：我们期待润新小学不断进步，我们期待润新小学不断辉煌。

合：我们期待润新小学的旗帜——

张：在龙口

栾：在山东

王：在全国

合：永远高高飘扬！

第四篇：元旦诗朗诵

新年到

领：新年到了，我听见小鸟飞来飞去在唱歌：新年快乐！新年快乐！领：我问小树，新年是什么？小树说：新年是长出嫩嫩的树叶。领：我问春风，新年是什么？春风说：新年是把种子遍地撒播。领：我问钢琴，新年是什么？钢琴说：新年是叮叮咚咚的音乐。领：我问老师，新年是什么？老师说：新年是更美好的生活。领：小鸟小鸟，我知道了，新年是无限的期待与欢乐！

领：飞进新年的大门！大地，又迎来一个新春，小树，又增加一个年轮，地球，绕太阳转了一圈，齐：新的的一年，向我们敞开大门。

领：请问小树，根是不是扎得更深？当春风吹拂大地的时候，能不能给枝叶更多的养分？

小树说，我的根须，已经在大地扎深；我将向树干、树枝和树叶，输送更多、更好的养分。

领：请问大地，怎样迎接新春？报春花会不会开得更鲜？小蜜蜂会不会更加辛勤？

乙：大地说，我将献出，缤纷的花朵，丰收的歌声。想信吧，报春花会更鲜艳，小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。

领：哦，还要问你们，可爱的红领巾，当你跨进新年的门坎儿，想怎样大步前进？

丙：过去的一年，曾经那样激动人心；老师在我的成绩册里，写上新的“优”和满分。在新的一年里，我要创造性地学习本领。

丁：过去的一年，文明之风吹遍校园；在新的一年里，我们要做精神文明的学生。

戊：过去的一年，少先队活动丰富又新颖，在新的一年里，决不愧对我们胸前的红领巾；要用行动为它增添新的光彩。

甲：过去的一年，大课间、体育节，让我们个子长高了一寸，力气增加了几分。在新的一年里，我们要通过体育锻炼标准；像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔，我们要锻炼出钢骨铁筋。

丙：我们今天努力创造，正是为了明天献身； 丁：我们今天学好本领，明天才能建立功勋。领：用劳动的心血，齐：灌溉一个又一个黄昏； 领：用胜得的预言，齐：召唤一个又一个早晨。领：爸爸妈妈微笑着说 ； 甲乙：好孩子！领：老师高兴地点头说： 丙丁：好学生！

领：啊！当大地迎来又一个新春，当小树又增加一个年轮，齐：红领巾像矫健的小雄鹰，飞进新年的大门！

第五篇：元旦诗朗诵稿范文

元旦诗朗诵稿

元旦，即世界多数国家通称的“ 新年”，是 公历新一年的第一天。下面是小编为你带来的元旦诗朗诵稿范文，欢迎阅读。

元旦诗朗诵稿

是谁盗了我时间盒里的时间？

是谁在我枕头上让我睡去醒来？

是谁日复一日年复一年？

是谁将太阳沉落又托出？

是谁带着北风跳过长城，洋洋洒洒一路南下？

是谁挑着雪花翻过天山，一路撒来？

奥，原来是你

元旦。

元旦诗朗诵稿

元旦，好比一个美丽的东西

看

元旦一来到

我们的脸上

便有了最灿烂的笑容

我们穿上新衣服

显得多麽神气

元旦，好比一个特别的节日

看

省吃俭用的爸爸妈妈

给你买来许多好吃的零食

还有许多好玩的玩具

都给你买过来

让你感到很惊奇

同时也让你感到了家庭的温馨

啊

元旦节是美丽的 也是快乐的

元旦诗朗诵稿

温馨的阳光，在含羞的枝头上

浪漫地抚摸着一颗颗翘首的音符

在我们的心目中豪情满怀

是啊，饱满圆润的嫩芽

热烈地剪彩着许多新奇的景象

深情地清唱着天地间的流行歌曲

和那一首首生命的歌谣

新年的纤手，打开了

你和我心灵的门窗与思绪

一切都在风和日丽当中舞蹈翩跹

一切都在那些分秒必争里风流万千

又好又快，共同拥抱着

伟大的壮举和美好的梦想与追求

那些彩旗所招展的诗情画意

歌舞升平的景象里

洋溢着我和你的那一份激情

爱与爱的旋律，渲染了

每一片山水田园所拥有的日新

和月异，元旦之歌

在阳光里讲述着一个春天的故事

在你和我的梦想里兑现诺言……