关于中学生金钱观的调查问卷

第一篇：关于中学生金钱观的调查问卷

关于中学生金钱观的调查问卷

姓名： 班级：

本次调查研究的论题：

（1）金钱是什么？是魔鬼还是天使？（2）钱能做什么?不能做什么?（3）金钱应如何获取？什么叫取之有道？为什么要取之有道？（4）钱应该怎么用？为什么要用之有度，用之有益？

1、有人说“金钱乃万恶之首”，你认为：（）A、合理 B、不合理

2、“钱财乃身外之物,不必追求,钱够用就行。”你认为这个观点：（）A、可取 B、不可取

3、某企业家主张“努力挣钱，快意人生，回报社会”。你认为：（）A、可取

B、不可取

4、古人云:“君子爱财,取之有道。”这个“道”是：（）A 方法,，技巧 B 道德，法律

5、有人说:“金钱不是万能的，但没有金钱是万万不能的。”你认为这句话：（）A、合理

B、不合理

6、你认为以下因素对你的金钱观影响比较大的是？ 请选择3项并排序（）

学校教育

家庭背景 社会环境 同学朋友的影响

网络传播的影响

名人行为的影响

其他

7、你觉得哪种金钱收入更有意义？ 请选择3项并排序（）

靠劳动

靠运气

靠大款

靠口才

靠朋友

其他

8、你认为金钱与下列选择中的那些方面关联最密切？

请选择3项并排序（）权利

地位

自由

快乐 尊敬

安全

爱

其他

9、你对金钱的态度是（）

A、越多越好

B、适量就好

C、无所谓

10、你的消费观念如何？（）

A、量入为出，适度消费B、有多少花多少C、不消费

11、你有没有将钱捐给灾区？（）A.较多B.较少C.几乎没有

12、你的零花钱是怎样来的？可多选

A、直接向父母要 B、通过帮父母做家务 C.通过自己打工获得

13、当你得到零用钱后，你会：（）

A、将钱都花掉B、花完钱后，向同学借予C、计划消费,勤俭节约

14、当你的零用钱有剩余时,你会（）

A、用于存储 B、借与朋友之需C、支持慈善机构/活动D、给父母

15、你如何对待捡来的钱？（）A、占为己有B、物归原主C、上缴

16、你认为金钱比“亲情或友情”更重要吗？

A、比亲情重要

B、比友情重要但比不上亲情 C、都比不上，亲情和友情是最重要的

17、假如你某一天你发达了，你会捐出多少给社会？

A、大部分，甚至全部

B、只捐少部

C、一点也不捐

18、假如你有能力贪污，你会选择利用贪污来获得钱财吗？ A、会

B、可能会

C、坚决不会

19、你有过因以下不良消费心理而引发消费的经历吗？*可多选

A、盲目从众

B、过分求异 C、攀比心理 D、都没有（我可是求实的人哦~~）20、你如何处理金钱与人生目标的关系:（）

A、它是人生追求的最高目标

B、它是人生追求的重要目标之一 C、它是实现理想的副产品

D、不清楚

21、衡量一个人主要看他是否有能力，即能不能赚钱，能不能在服务社会的同时，得到更高的经济回报。对此,你的态度是:（）

A、完全同意 B、比较同意 C、一般 D、较不同意E、极不同意

F、不清楚

22、你认为享受和勤俭节约矛盾吗？为什么?

23、你对我们中学生这代人乱花钱有什么看法呢？你能为此提些建议吗？

24、就你所知，有哪些东西是金钱买不到的？

关于中学生金钱观调查问卷的分析

姓名 班级

1、选项百分率统计A、B、百分率大小说明了：

2、选项百分率统计A、B、百分率大小说明了：

3、选项百分率统计A、百分率大小说明了：

4、选项百分率统计A、百分率大小说明了：

5、选项百分率统计A、百分率大小说明了：

6、排序情况： 排序情况说明了：

7、排序情况： 排序情况说明了：

8、排序情况： 排序情况说明了：

9、选项百分率统计A、百分率大小说明了：

9、选项百分率统计A、百分率大小说明了：、、、、C、、C、3 B B B B B

10、选项百分率统计A、B、C、百分率大小说明了：

11、选项百分率统计A、B、C、百分率大小说明了：

13、选项百分率统计A、B、C、百分率大小说明了：

14、选项百分率统计A、百分率大小说明了：

15、选项百分率统计A、百分率大小说明了：

16、选项百分率统计A、百分率大小说明了：

17、选项百分率统计A、百分率大小说明了：

18、选项百分率统计A、百分率大小说明了：

19、选项百分率统计A、百分率大小说明了：

20、选项百分率统计A、百分率大小说明了：

21、选项百分率统计A、百分率大小说明了：、C、D、C、、C、、C、、C、、C、D、C、D、C、D、、、、4

B B B B B B B B

22、是否矛盾的百分率是： 原因主要是：

23、看法主要是：

建议主要集中在：

24、调查结果主要说明了：

富而思源，回馈社会

1、甘肃忠恒房地产开发集团董事长房忠

作为土生土长的平川非公经济人士，甘肃省人大代表、甘肃省政协委员、甘肃省工商联副主席、市政协常委、市工商联副主席、平川区工商联主席、平川区慈善会会长、中恒学校董事长、甘肃忠恒集团董事长房忠，最让他牵肠挂肚的是农村群众的发展致富，最让他关注的是慈善事业，最让他自豪的是教育事业，最让他心系的是浓烈的红色情结。他积极履行非公经济人士的社会责任，在红色文化、教育、慈善公益事业上，累计捐款捐物已达1.8802亿元。

（1）积极筹措资金，投资60万元在响泉村新建幼儿园1所；每年承担响泉村小学生、幼儿园学生学杂费、村民合作医疗费约共23万元；每年为响泉村80岁以上老人、特困户发放生活补助2万多元；投资约200万元在吊沟村新建忠恒超市连锁店1个；协助吊沟村完成农贸批发市场的规划设计，并无息借资20万元作为项目前期启动费用;并投资1.5亿元在响泉村建设“平川现代农业示范园”项目；投资1.5亿元建设物流园项目；还规划筹资3.98亿元建设金利苑农贸市场和金地年鲜综合农贸市场项目，以上项目的实施可为帮扶村提供就业岗位1500个，为帮扶村农产品的销售提供便捷的通道，增加农民的收入。

（2）积极支持平川区政府的各项工作，把社会公益事业做为自己义不容辞的责任。2004年，为改善人居环境，他将原来寸草不生的荒丘兴建成了市民休闲、娱乐、购物、锻炼的人民广场。2011年，他无偿捐资4600万元兴建了恒山公园，现在，他建成的人民广场、沁川湖、尚文坊文化一条街、恒山公园、中恒购物广场等已成为平川区标志性建筑。

（3）情系红色传统，他无偿投资4100多万元建设屈吴山红色教育纪念馆并完善纪念馆配套设施、布置文物资料展厅,投资960万元建设“工农红军功辉誌”历史资料馆。为解决当地学生上学难的问题，他又斥资92.6万元建成“红一军学校”，2012年9月再次投资55万元装修学校、购置教学设备，并捐赠价值50万元校车两辆。他坚持每年“建党节”“建军节”、“春节”期间走访慰问驻地的子弟官兵和区内部分生活困难的老红军、老党员，累计慰问捐助106多万元，为平川区消防支队院内硬化捐资30万元；为白银军分区预备役防化团营房硬化、亮化捐资210万元；某特种兵大队来平川拉练集训期间，他亲自带领员工第一时间送去蔬菜食品、各种业余活动器材。

（4）为了进一步改善平川区的教育条件，提升平川的整体教育水平，在社会各界的关怀下，他又无偿投资7000万元兴办了平川中恒学校。如今，中恒学校已经得到了广大学生及家长的认可，得到了教育界的认可，在社会各界树立了良好的口碑，为学校的进一步发展奠定了坚实的基础。

房忠热心公益事业的精神得到了社会各界的认可，2002年、2008年分别受到国务院总理温家宝同志、国务院副总理回良玉同志的亲切接见，并于2012年12月10日被推荐为全国双拥年度人物候选人。

房忠深知，做强做大企业，离不开党和政府的关怀，离不开父老乡亲的大力支持，今天为父老乡亲所尽的绵薄之力，只是明天事业的一个基点，只是人生中的一小步,致富思源、感恩、回报社会，是一个非公经济人士应尽的社会责任，在今后的发展过程中，在社会各界的关注与支持下，他将继续奉献自己的爱心，实现自己的人生追求，为平川经济社会发展做出更多更大的贡献。

2、丁玉平慈善教育奖励救助基金

为了更好的促进平川教育事业的发展，更进一步弘扬重视教育、尊重知识、尊重人才的社会风气，甘肃银地工贸(集团)有限公司董事长丁玉平先生决定，从2009年起，公司每年至少捐赠人民币60万元，在平川区设立“丁玉平慈善教育奖励救助基金”，用于奖励中小

学优秀学生、高中特困优秀学生以及为平川区教育事业发展做出贡献的优秀教师。从2009年设立丁该奖励基金以来，累计为平川教育捐资313.94万元，奖励学校21所25.3万元，奖励教师542人98.24万元，奖励学生2463人190.4万元。丁玉平先生捐资助学、尊师重教的善举极大地激励着全区中小学生勤奋学习、积极进取、立志成才，极大地激励着广大教师关爱学生、钻研业务、教书育人。

作为平川人，你如何看待房忠、丁玉平的富尔思源、回报社会的善举？

3、靖煤集团公司勇担责任，积极追求社会效益

靖煤集团公司是甘肃省三大煤炭生产供应基地之一，总资产190亿元，年煤炭产能1000万吨以上，年产值70亿元以上，年上缴税金10亿元。在追求企业经济效益的同时，始终以促进区域经济发展为己任，积极参与地方经济建设，把承担政治、经济、社会责任贯穿于矿区建设和生产经营的全过程。在搞好自身安全工作的同时，勇担社会责任，上缴税金连年攀升，经营业绩位列全省百强企业前列；先后与周边贫困乡镇建立帮扶对子，积极联系脱贫致富项目，解决启动资金，给予技术支持，向平川区复兴乡、种田乡等贫困地区捐赠优质煤炭；支持甘南藏族教育事业，投资410万元建成临潭县第二中学教学楼，并于2013年交付使用，受到当地政府和群众的好评。在2008年初的冰冻雨雪灾害中，靖煤集团公司给予所在地物资方面的大力支持；多次向“5•12”汶川地震灾区捐款捐物，累计向陇南、天水等灾区捐赠优质煤炭120吨，衣物、被褥69843件，捐款180万元；为玉树地震、甘南舟曲灾区捐款110多万元；为舟曲泥石流灾区捐款100万元，岷县地震捐款120万元，捐赠优质块煤，全力支持灾后重建，赢得了社会各界的普遍赞誉。据不完全统计，近几年靖煤集团公司为灾区及周边贫困乡镇捐助1000多万元，累计向汶川、玉树地震灾区和舟曲泥石流灾区及周边贫困乡镇捐款2000多万元。斥资6000多万元，治理大水头沙河已初见成效。靖煤集团公司为企业富而思源，回馈社会做出了典范。作为国有大型企业，靖煤集团公司的举措说明企业在创造追求经济效益的同时还应追求社会效益，承担社会责任。

在完成调查问卷分析的基础上，结合上述平川区“富而思源 回馈社会”典型事例，就中学生如何树立正确的金钱观撰写400以上的心得体会。

第二篇：大学生金钱观和消费观调查问卷（模版）

大学生消费观和金钱观

1、请选择您的来源情况：

A．大城市B.中小城市C.城镇D.农村

2、您的消费来源：

A.父母提供B.勤工俭学C.贷学金/助学金D.亲友济助

3、您平均一个月用去多少生活费：

A.800以下B.800-1500C.1500-2000D.2000以上

4、作为一位大学生，您认同的消费观念是：

A.学习方面（如购买书籍）B.饮食方面（如伙食）

C.娱乐交际方面（如参加活动、购买礼物等）D.购物方面（如购买服装、化妆品等）E.交通通讯方面（如车票、话费等）F.恋爱方面

G.参加课外培训班

5、您心目中合理的消费状态和结构是：

A.只要够花就行B.能定出较细的消费计划

C.让每个月有盈余，可供自己支配D.其他

6、当您在消费时考虑最多的因素是：

A.价格B.商品的实用性

C.商品的品牌和档次D.随大流

7、你觉得钱是万能的吗？

A．是B.否

8、大学期间，你觉得兼职比学习重要吗？

A．是B.否

9、在花钱之前你会如何考虑？

A.父母赚钱不容易，该花则花该省则省

B.没考虑太多，要花就花

C.有想过父母赚钱不容易，但是无法控制自己合理花钱

10、君子爱财取之有道，有时候为了金钱可以放弃所谓的“道”，你如何看待？

A.合理B.不合理

第三篇：中学生文明礼仪调查问卷

××中学学生文明礼仪调查问卷

班级：

性别：

年龄：

岁

亲爱的同学，欢迎你参加中学生文明礼仪的问卷调查，请仔细阅读下列问题，并根据你的实际情况如实做出选择，每个问题一般只选择一个答案（答案填在前面的括号里）。

（）

1、你对于男女生染头发、蓄长发、戴首饰、穿奇装异服等行为有何看法？

A 学生不应该像社会上的人，应保持学生本色

B 女生尚可，男生那样则实在难以承受

C 无所谓，穿着打扮是个人自由（）

2、观看表演或者听演讲的时候，你有鼓掌的习惯吗？

A 不管精彩与否，都应该尊重他人，有礼貌地给表演者鼓掌 B 精彩就鼓掌，不精彩不鼓掌

C 从不鼓掌

（）

3、如果在校园中看到垃圾，在没有其他人在场的时候，你会主动去捡吗？

A 会

B 偶尔会

C 不会

（）

4、对同学之间的打架、斗殴等暴力行为，你的看法是：

A 是违纪行为，不可为

B 被别人欺负了，我肯定会还手

C 同学之间的打架经常有，没什么大不了的

（）

5、在课堂上你有积极主动参加讨论，回答老师问题吗？

A 非常积极

B 喜欢的科目或老师就会积极一点

C 都不积极（）

6、你有给同学起过绰号或者跟着其他人叫其他人的绰号吗？

A 没有，那是不礼貌的行为

B 有，我觉得给别人起绰号没什么关系 C 如果他（她）给我起绰号，我就给他（她）起绰号（）

7、如果有同学碰上困难，你会怎么做？

A 不管什么困难，主动帮忙，做力所能及的事

B 先看是什么困难，如果是吃亏的就不帮

C 不关自己的事情，不去理（）

8、无论在校内还是在校外见到老师，你是否会主动问好？

A 经常都有，尊敬师长是美德

B 很少，只有在碰到自己老师的情况下

C 基本没有，比较难为情（）

9、升降国旗、奏唱国歌时，你会大声唱国歌吗？

A 每次都会 B 有时会有时不会 C 从来都不

（）

10、你能否做到诚实守信，言行一致，从不说谎，不骗人，不弄虚作假？

A 能 B 偶尔有过 C 经常有

（）

11、你有在墙壁、课桌、公共教室等学校公共场所留下过涂鸦之作吗？

A 没有 B 偶尔有过 C 经常有

（）

12、你是否有过在自习课大声讨论，课间在教室内外大声喧哗的现象？

A经常发生 B有，不多 C没有（）

13、你______在课间与同学打闹奔跑。

A经常 B有，但不多 C没有（）

14、你和同学之间相处时______语言不文明的现象。

A经常会有 B有，但不多 C没有

（）

15、你对同学校服拉链不拉、敞胸露怀的行为持______ 态度。

A赞成 B反对 C无所谓

（）

16、你对在校园内吃零食，或将零食带进教学区的学生行为持___ 态度。

A赞成 B反对 C无所谓

（）

17、当你正在上课时，希望外面走过的人要______ A压低声音走过 B仍是大声喧哗 C“啪啪”响地大踏步走过（）

18、如果在校园中看到垃圾，你会主动去捡吗？

A影响环境，当然会 B偶尔会 C不是我扔的，我懒得管

（）

19、对照《中学生日常行为规范》中的要求，你能做得到吗？

A 能做到 B 基本做到 C 做不到

（）20、与长辈或同学交谈时，能否自始至终聚精会神地倾听对方的谈话，并做出必要的表情或语言呼应？

A 能

B 偶尔可以

C 基本不能

（）20、假如你到现场观看大型比赛，场面热闹时，你会起哄吗？

A 我从来没有起哄习惯

B 难说，其他人起哄，我也会跟着

C 应该会，看比赛当然要尽兴

（）

22、乘坐公共汽车时，如果看到老人，抱小孩的妇女或者伤残人士，你会让座吗？

A 经常会

B 偶尔会

C 从来没有

（）

23、旅游景点经常能看到“某某到此一游”，你看法是

A这种做法不文明，我从来不做

B无所谓，人各有所好

C为留纪念，我偶尔会也留下笔记

（）

24、你______从草坪或路边绿化带上走过。

A经常 B偶尔 C从不（）

25、在校园内，你会随地丢垃圾吗？

A不会，环境卫生要靠我们每个人的自觉

B随便，反正又不是在我家 C如果旁边有垃圾桶就不会乱丢

（）

26、你是否有过闯红灯，骑车带人，脱把骑车、骑快车、跨越隔离栏等违反交通法规的行为？

A从来没有 B偶尔有过 C经常有

（）

27、你正在上网，网页上弹出不健康的网页窗口时，你怎么办呢？

A 打开网页浏览

B 曾经因为好奇打开过几次

C 关闭（）

28、你在上网时发表过攻击他人或不文明的言语吗？

A从来没有 B曾经因为好奇说过几次，很后悔 C经常讲，我觉得没什么（）

29、除了以上所例举的不文明行为之外，你还看到身边有哪些不文明行为是我们学生最应当摒弃的？ 答：

第四篇：关于中学生穿着打扮调查问卷

关于中学生穿着打扮调查与研究

绚丽多彩的服饰体现了对美的追求。随着时代的发展，越来越多的中学生也开始追求时尚，这使部分学生的注意力从学习转移到自己的外表打扮。您也这样吗？请您只需要花几分钟的时间，谢谢合作！

（）1.你的性别？

A.男B.女

（）2.你认为衣着可以为你增加美吗？

A.会B.不会

（）3.你经常为打扮而烦恼吗？

A.经常B.有时候C.从不

（）4.你认为中学生应该穿什么样的衣服？

A.穿校服B.有个性的衣服C.比较时尚的衣服D.()5.你支持学校让学生每天穿校服吗？

A.支持B.不支持

（）6.你每隔多久买一次衣服？

A.几天B.一周C.半个月D.一个月

()7.你买的一件衣服大约多少钱？

A.200以下B.300左右C.500元以上

（）8.你对衣服的品牌有讲究吗？

A.有，必须名牌B.合适就好

()9.你认为不穿牌子货会丢面子吗？

A.会B.不会

（）10.以什么条件优先选择服装？(可多选)

A.价格B.质量C.款式D.名牌

()11.你购买衣服的方式是？

A.逛街B.要求父母买C.网购

（）12.你的衣服大概穿多久就扔了？

A.三个月B.六个月C.一年D.两年以上

13.你对中学生在衣着上刻意打扮有什么看法？

舒适合身的衣服

现状：目前我校高一年纪学生认为穿着打扮的情况

1.追崇潮流与个性

2.讲求品牌

3.购买频率较高，使用频次较低

4.要求父母的购买方式

5.网购逐渐成为一种流行

原因：

1.审美需求的错误理解

2.虚荣心理作祟

3.攀比心理

4.不正确的消费观

引导性措施：

1.个人方面：树立正确的消费观、树立正确的审美观

2.学校教育：艰苦奋斗传统文化教育等

3.家庭引导

第五篇：中学生上网调查问卷

学生上网状况调查

亲爱的同学们：

你好！为了进一步了解网络在职中生生活中的影响，职中生上网行为的有关情况，职中生是不是真正使网络资源得到合理运用了呢？我们特进行此次调查。调查是无记名的，我们将对你的个人资料采取严格保密措施，请如实填写，不要有任何顾虑。

谢谢你的合作！

1、你上网的地点在哪？

A、家里B、网吧C、别人家里

2、你一天上网的平均时间是多少？

A、一个小时以下B、一个小时至三个小时 C、三个小时至六个小时D、六个小时以上

3、你主要通过什么方式上网？

A、电脑B、手机C、电脑和手机

4、一般上网的时候你首先打开的是什么？（可多选）

A、浏览器（网页）B、电子邮箱C、QQ等聊天工具D、网络游戏E、其他

5、你上网主要做的事？（多选）

A、查学习资料B、购物C、聊天D、玩游戏E、看新闻F、听音乐G、看电影H、收发电子邮件I、更新博客或个人主页等J、其他

6、你平均每月上网的消费是？（包括购买游戏点卡、Q币、网上购物等）A、10元以下B、10-50元C、50-100元D7、你对上网时间的控制？

A、大体上是在自己中B、有时会上瘾，但大多数时还是知道适可而止的C、想控制时间，但一旦上网就忘了时间

8、多长时间不上网你是会感到不适？

A、3天以下B、一星期以内C、1-2个星期E、不上网也可以的9、平时生活中你对上网的依赖程度？

A、很轻，只是为了娱乐B、一般般C、很依赖

10、你觉得自己在网上花费的时间精力？

A、后悔耽误了太多精力B、偶尔会懊悔

C、觉得与周围人相比还算正常D、很有效率，对自己很有帮助E、没想过，就那个样子吧

11、如果父母对你上网管得很严时，你的态度？

A、他们落伍了，很烦B、可以理解C、无所谓

12、你因为迷恋上网而不上课吗？

A、从来没有B、偶尔C、经常D、总是

13、如果上网时间太长导致眼睛肿痛，你是否有过坚持？A、偶尔有过B、从来没有C、没注意

14、上网导致你出现下列哪些症状？（可多选）

A、饮食不正常B、睡眠时间减少C、视力下降

2011年6月

100元以上D、没时间概念，顺其自然吧 D、一个月D、不管他们，想上就上D、腰酸背痛、E、免疫功能降低F、学习兴趣下降G、学习成绩下降H、注意力不集中I、人际交往阻碍J、习惯性撒谎K、忘记自己的社会角色和社会责任

L、上网时兴奋、反应敏捷，下网后紧张焦虑M、有犯罪意图或犯罪行为出现N、其他O、没有

15、学校要求学生不得带手机回校，你对于这样的要求是否赞成？

A、非常赞成B、基本赞成C、不赞成16、近来政府号召的“网络文明工程”、“防沉迷游戏系统”等一系列维护网上健康文明环境的政策措施，你对这些的实际评价是？

A、很有必要，效果也不错B、是应该政治以下，但效果你明显

C、没什么感觉，无所谓吧

17、你觉得网络对自己的未来？

A、很重要很依赖

C、关系不大

18、总体来说，你认为上网对学生的影响？

A、利大于弊

D、觉得妨碍了网上宽松自己的气氛B、比较重要，是一种平台性质吧D、讨厌总是与为伴的生活B、弊大于利C、因人而异