PMP注册的培训机构

第一篇：PMP注册的培训机构

东北区 大连 大连立智人才服务有限公司

天津 天津易迪思高级项目管理学院

北京 BHHY企业管理培训中心

智鼎东方(北京)文化有限公司

安泰赛斯国际项目管理咨询（北京）有限公司

北京金色千年咨询有限公司

北京立新英杰信息科技有限公司

ProTrain China 博菁教育

光环国际教育集团项目管理培训中心

北京神州巨龙管理咨询有限公司

创世嘉信企业管理顾问(北京)有限公司

华北区

北京现代卓越管理技术交流中心

北京商略达项目管理培训中心

乐华建中国

ESI International

中国惠普培训服务事业部

International Institute for Learning, Inc.北京晨宇汇佳咨询有限公司

广联达软件股份有限公司

迈道国际集团-北京东方迈道国际管理咨询有限公司

普瑞玛管理咨询(北京)有限公司

上海 上海交大慧谷数码设备技术有限公司

美国艾威科技集团公司

Business Management Consultants

上海创择企业管理顾问有限公司

华东区 智尊项目管理(上海)有限公司

上海威训企业管理咨询有限公司

浩元项目管理咨询有限公司（上海）

博钜盛项目管理咨询（上海）有限公司

QAI India Limited

上海清晖管理咨询有限公司

上海竞业企业管理咨询有限公司

上海普华科技发展有限公司

上海欣旋企业管理咨询有限公司

项目管理专业人才服务网

深圳 深圳世纪卓越管理咨询有限公司

砺志管理咨询（中国）有限公司

创域系统顾问有限公司广州分公司

TenStep, Inc

华南区

中兴大学

广州 广州国学信息技术有限公司

广州逸林咨询有限公司

广州现代卓越管理技术交流中心

西南区 昆明 昆明蓝血项目管理系统有限公司

第二篇：PMP培训机构哪家好

PMP®培训机构哪家好

国家外专局规定PMP®认证考试每年共4次，截止目前，2018年第一次PMP®考试报考已经结束。与此同时，2018年PMP®认证第二次报考正在如火如荼进行着，那么如何选择一家靠谱的、性价比高的、能真正学到技能的PMP®培训机构呢?

一、好的PMP®培训机构在业内的知名度要高

市场上好的PMP®培训机构一定是在业内知名度最高。如何体现呢?最直观的体现就是由国家外专局举办的每年一度的项目管理资格认证机构年会，在年会上，国家外专局会对与之合作的PMP®培训机构在本年的PMP®认证推广工作做一个总结及分析，通过成立时间、招生人数及市场占有率等硬性条件评出本最优秀的培训机构。

二、好的PMP®培训机构一定要有名师授课

业内好的PMP®培训机构一定是有着独一无二的名师授课的。我们都知道，学习PMP®的关键是实战，只有自己真正领悟了，懂得了项目管理思维，那才是真正学到本事。那么这些从何而来，自学肯定不行，也不会被允许报名，只有找一家好的培训机构，接受名师的指点及领悟。强茂山教授，作为项目管理第一人，是PMP®国际认证在中国推广的代表人物，也是很多学员项目管理能力提升的启蒙老师。

三、好的PMP®培训机构必定有最优质的PMP®课程及服务

只有最优质高效的课程才能带给学员真正意义上能力的提升。大家选择PMP®培训机构的时候，一定要多关注培训机构的课程安排包括、课中、课下等教学服务。

业内好的PMP®培训机构一定在课程研发及教学进度上有一套科学严谨的学习方案提供给学员，确保学员在接受培训时高效学习。丰富科学的课程安排，能够给学员轻松愉快的学习心情，比如谁会

跟进学员学习，每天该学习什么，怎么学更高效，如何提高模考成绩，突破自我学习能力……

当然，业内好的PMP®培训机构的特点远不止这三点，不过这些是最关键的衡量标准，也是我们想学习PMP®的学员首选应该考虑的因素，至于PMP®培训费用，可不必过多的去在乎，避免“拣了芝麻丢了西瓜”，性价比高才是关键。

第三篇：培训机构注册须知

申请设立民办非学历教育培训机构事项办理须知

一、事项分类：行政许可事项

二、事项性质：自办件

三、事项范围：教育行政管理

四、申办主体：个人或社会组织（国家机构除外）

五、事项依据

（一）《中华人民共和国民办教育促进法》

（二）《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》

（三）《北京市实施〈中华人民共和国民办教育促进法〉办法》

（四）《北京市民办非学历教育培训机构设置管理规定》

六、申办条件

在本区域内设置民办非学历教育培训机构，应适应本区域经济建设和社会发展的需要，符合本区域教育发展规划、教育结构布局和教育需求。

民办非学历教育培训机构（以下简称培训机构），指国家机构以外的社会组织或个人，利用非国家财政性经费，面向社会举办不具备颁发学历证书资格的民办学校。

（一）举办者资格

1、举办培训机构的社会组织，应为北京市行政区域内的、国家机构以外的、具有独立法人资格的单位。

2、举办培训机构的个人，应为具有北京市户籍，且具有政治权利和完全民事行为能力的公民。

3、培训机构应当具备法人条件。

《民法通则》第37条规定： 法人应当具备下列条件：(1)依法成立；

(2)有必要的财产或者经费；(3)有自己的名称、组织机构和场所；(4)能够独立承担民事责任。

4、国家机构不能举办培训机构。

5、公办学校可以参与举办培训机构。实施义务教育的公办学校不得转为培训机构。

6、国家机构以外的社会组织或个人可以单独举办，也可联合举办培训机构。联合举办学校的，应当签订经过公证的联合办学协议，明确办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式、权利、义务及争议调解解决方式等。

7、举办专业性较强、对公民身心健康、安全影响较大的培训须经政府有关行政管理部门审核。培训机构不得举办军事、警察、宗教、政治等类培训。

8、实施国家认可的教育考试、职业资格考试和技术等级考试等考试的机构，不得举办与其所实施的考试相关的培训机构。

（二）资产来源

1、国家机构以外的社会组织或者个人须利用非国家财政性经费举办各级各类培训机构。民办教育促进法和本条例所称国家财政性经费，是指财政拨款、依法取得并应当上缴国库或者财政专户的财政性资金。

2、培训机构的举办者可以用资金、实物、土地使用权、知识产权以及其他财产作为办学出资。国家的资助、向学生收取的费用和培训机构的借款、接受的捐赠财产，不属于培训机构举办者的出资。

3、公办学校参与举办培训机构，不得利用国家财政性经费，不得影响公办学校正常的教育教学活动。公办学校参与举办的培训机构应当具有独立的法人资格，实行独立财务会计制度，独立招生，独立颁发学业证书。

4、举办者以国有资产参与举办培训机构的，应当根据国家有关国有资产监督管理的规定，聘请具有评估资格的中介机构依法进行评估，根据评估结果合理确定出资额，并报对该国有资产负有监管职责的机构备案。

5、培训机构的举办者应当按时、足额履行出资义务。培训机构的举办者不得向学生、学生家长筹集资金举办培训机构，不得向社会公开募集资金举办培训机构。

6、设立培训机构须有必备的办学资金和稳定的经费来源，注册资金不 少于50万元（其中20万元为风险资金）。

（三）培训机构章程

培训机构的章程应当规定下列主要事项：

1、学校的名称、地址：培训机构只能使用一个名称。培训机构的名称应符合国家行政法规的有关规定，不得损害社会公共利益，名称一般应为“XX培训(专修、研修、自修、补习、辅导)学校或中心”，不得称做 “XX学院”，名称前须冠以“XX区(县)”的字样。

2、办学宗旨、规模、层次、形式、内容等；

3、学校资产的数额、来源、性质等；

4、理事会、董事会或者其他形式决策机构的产生方式、人员构成、任期、议事规则等；

5、学校的法定代表人：培训机构的法定代表人由理事长、董事长或者校长担任。

6、出资人是否要求取得合理回报及回报比例；

7、学校自行终止的事由；

8、章程修改程序。

9、学校应规定的其他事项。

（四）教学场所及设施

培训机构须具有能够满足教学需要的相对稳定的办学场地和教学用房，校舍面积不低于500平米，其中教学面积不少于80%。房屋产权清楚，租用期或使用期限不低于3年，适合办学，无安全隐患。不得使用居民住宅、地下室作为办学场所。教室和办公室应设在一处。

举办计算机专业培训应具有不少于40台的较新型号计算机；举办其他专业性较强的培训应具有与办学规模相适应的教学设备和场所；有一定数量的图书资料。

举办非全日制高等教育自学考试助学辅导机构的，其校舍建筑总面积应不少于1000平方米；举办全日制高等教育自学考试助学辅导机构的，校舍建筑总面积应不少于3000平方米，并按照办学规模保持生均不低于10平方米的建筑面积。设备总值应不少于100万元，图书资料不少于10000册。按照不低于20：1的生师比配备专任教师，参照有关规定配备班主任等学生教育管理人员。

（五）学校决策机构

1、培训机构应当设立学校理事会、董事会或者其他形式的决策机构。

2、学校理事会或者董事会由举办者或者其代表、校长、教职工代表等人员组成。其中三分之一以上的理事或者董事应当具有五年以上教育教学经验。学校理事会或者董事会由五人以上单数组成，设理事长或者董事长一人。

3、培训机构理事会、董事会或者其他形式决策机构的负责人应当品行良好，具有政治权利和完全民事行为能力。

国家机关工作人员不得担任培训机构理事会、董事会或者其他形式决策机构的成员。

4、培训机构的理事会、董事会或者其他形式决策机构，每年至少召开一次会议。经1/3以上组成人员提议，可以召开理事会、董事会或者其他形式决策机构临时会议。

培训机构的理事会、董事会或者其他形式决策机构讨论下列重大事项，应当经2/3以上组成人员同意方可通过：

(1)聘任、解聘校长；

(2)修改学校章程；

(3)制定发展规划；

(4)审核预算、决算；

(5)决定学校的分立、合并、终止；

(6)学校章程规定的其他重大事项。

（六）校长和教职员工

1、设置培训机构须配备专职校长一名，由决策机构聘任。

培训机构参照同级同类公办学校校长任职的条件聘任校长，年龄可以适当放宽。具体要求：

政治条件：遵守国家法律，具有良好的思想素质，品行端正，作风正派，热心社会主义教育事业。

身体条件：年龄在70岁以下，身体健康，能坚持到校履行领导职责。资历条件：参照国家举办的同级同类教育机构的校长任职条件，校长须有五年以上教育教学或相关管理工作经验。

学历条件：应有大学本科以上学历或中级以上专业技术职称。

2、培训机构自主聘任教师、职员。

设置培训机构须有一定数量与开办专业和办学规模相适应的教师，有2名以上专职行政管理人员，有2名以上财务人员且具有会计岗位资格证书。

培训机构聘任的教师应当具备《中华人民共和国教师法》和有关行政法规规定的教师资格和任职条件。

培训机构聘任专职的教师、职员以及其他工作人员需签订聘用合同或劳动合同；聘用兼职的教师、职员以及其他工作人员的，需签订聘用协议或劳务合同，明确双方的权利、义务。

培训机构聘任外籍人员，按照国家有关规定执行。

七、应提交的材料（使用A4型纸）：

（一）举办者申请筹设培训机构须向教育行政部门提交下列材料：

1、《行政许可申请书》

2、《申请许可登记表》（8张表）表1：设立培训机构申请报告

表2：举办者基本情况表(举办者为社会组织)

或举办者基本情况表(举办者为个人)表3：决策机构负责人基本情况表及身份证复印件 表4：决策机构成员基本情况表及身份证复印件 表5：决策机构会议决议

表6：培训机构负责人(校长)基本情况表 表7：专兼职工作人员基本情况表 表8：专兼职教师基本情况表及资格证书复印件

3、举办者资格证明：

举办者为法人组织，提交法人证书及其复印件； 举办者为公民个人，提交户口簿、身份证及其复印件； 联合举办学校的提交双方资格证明和经过公证的联合办学协议。

4、资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权。

5、属捐赠性质的校产须提交经公证的捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所赠资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。

（二）举办者申请正式设立培训机构除需提交上述4项材料外，还应向教育行政部门提交下列材料：

1、筹设批准书（有筹设期的才需提交）。

2、筹设情况报告（有筹设期的才需提交）：报告应对筹建过程做出较为详细的说明。

3、学校章程(打印件和电子版)、首届学校决策机构组成人员名单和简历。

4、学校各项管理制度（行政管理、教育教学管理、学生注册登记、教师培训、财务管理、安全管理、责任追究等项制度）。

5、学校资产的有效证明文件： ①由会计师事务所出具的验资报告；

②房屋和土地产权证明（复印件应加盖产权单位公章）；

③校舍租借合同（无偿使用校舍的应提交房屋产权单位出具的无偿提供校舍的证明；租用区教委系统房舍办学的培训机构，须得到区教委房屋管理部门的批准）；

④举办者以国有资产参与举办培训机构的，还应提交对该国有资产负有监管职责的机构出具的备案表，并将《备案表》作为附件附在《验资报告》内。

6、校长的资格证明（需出示原件，交复印件各1份）：身份证、学历证书、教师资格证书、职称证书、培训机构决策机构的聘任书。

7、教师、财务人员的资格证明文件（需出示原件，交复印件各1份）：聘用教师和财会人员的名单、聘任合同、教师资格证书或职称证书。

8、安全证明：

①房屋建筑、消防用电、卫生防疫、治安等方面安全合格的鉴定书； ②出租、出借、无偿提供校舍方与培训机构签订的《安全协议书》，明确双方的安全责任义务；

③培训机构安全保证书；

④公共安全、疫情控制应急处置方案。

9、凡申请举办卫生、体育、保安等内容的，须提供区相关行政主管部门审核同意的证明材料。

10、当事人若委托代理人的，须出具《授权委托书》。

(备注：申请材料格式文本下载步骤，www.xiexiebang.com教委政务公开网 → 部门风采 → 民办教育 → 行政许可申请材料格式文本。）

八、申办流程

（一）受理

申请人将申请材料送至区行政服务中心教委受理窗口。

受理人员依照有关规定审验递交的材料是否齐备、准确。申办材料齐全、符合规定，予以受理，出具《行政许可受理通知书》。

材料不齐全或不符合规定，出具《行政许可补正申请材料通知书》或《行政许可不予受理决定书》。

（二）初审

社管科初审，评议小组审议并实地考察学校的校舍、教学设施等条件。社管科将初审结果上报主管主任。

（三）复审

主管主任进行复审，将复审结果上报教工委、教委办公会讨论。

（四）审定

教工委、教委办公会进行审定。

（五）告知

同意筹设的，制作筹设批准书，并通知申办人。不同意筹设的，说明 理由。

对申请正式设立培训机构的，以书面形式做出是否批准的决定并通知申请人。

（六）送达

对批准正式设立的，制作并送达《行政许可决定书》，颁发《办学许可证》。

对未批准设立的，制作并送达《不予行政许可决定书》，说明理由并告知申请人享有依法申请行政复议或者提起行政诉讼的权利。

申请人到区行政服务中心取得《送达回证》。

九、办理时限： 总时限：三个月 受理：5天 初审：30天 复审：20天 审定：20天 告知：5天 送达：10天

十、收费事项标准：不收费

第四篇：18年选择PMP机构[推荐]

2018年如何选择满意的PMP®培训机构?

PMP®认证是由美国项目管理协会PMI®提出的专门针对项目经理人的资格认证，在全球200多个国家及地区进行认证，是全球项目管理领域含金量最高的证书，也是受到认可度极高的认证。

在中国，PMP®的报考人数逐年增长，大家对PMP®认证有着极高的评价，在国内的项目管理领域也同样很受欢迎，这样快进式的潮流，以及PMP®认证的一个特殊性(PMP®的报考资质中的35个学习小时数以及它对自身项目能力的高度要求)，当然会引起很多商界大佬们的关注，进入PMP®培训行业。才有了现在的几百家的培训机构，不管是正规的还是新起公司，我们在报考PMP®的时候，都会想要选择一个帮助自己通过考试的培训机构。那我们该如何选择一个自己满意的PMP®认证培训机构? 首先，要确定其是否具备培训资质：

确定该机构是否是外专局授权考试资质中心，且是由PMI®授权的项目管理培训ERP机构。而PMP®的培训课程由R.E.P培训机构提供的，并颁发35个小时的培训证明，对学员有保障的专业PDU换审模式。

这个通俗的说就是要看机构是不是正规企业，一些必备的条件是不能含糊的。确定其是否具备稳定及权威的师资：

授课老师在学习中是一个很重要的环节，一个好的师资，直接影响到我们的学习质量，当然也包括考试的通过率。

所以最好向之前有过培训经历的学员取取经，以及它的好评度等，也可以去试听一下。确定其是否免费提供PDU积攒：

在取得PMP®证书之后，我们必须每三年提供至少60个PDUs进行换审，一般正规的机构会继续为学员提供传授知识的途径来获得PDU，会不定时的举办一些大型活动、行业研讨会等，帮助学员轻

松获得PDU，这也是我们提升项目管理综合能力，比如流程优化、团队建设、领导力提升等。

确定其价格、课程安排、地点等客观因素是否符合自身条件：

看似这些客观因素都不是需要担心的，但是为了保证我们能够愉快的学习，轻松通过考试，保持一个好的心态很重要，所以尽量不要让一些外部因素影响到我们。

对于选择培训机构，主要是多了解一下机构的一些信息，其实简单的来讲就是找一家正规的、师资强大、通过率高、好评度高的一家机构。

第五篇：如何申请注册教育培训机构？

如何申请注册教育培训机构？

教育培训机构的注册需要区分具体类型：对外培训若涉及教育，则属于教育局管辖范围；若涉及职工岗位培训，则属于劳动部门管辖范围。设立民办职业培训学校相关手续到劳动和社会保障局办理；设立民办非学历高等教育机构相关手续到教育局办理。

一、申报民办职业培训学校的设立的基本条件及相关材料

（一）、申报民办职业培训学校的设立，应具备以下基本条件：

1、举办民办学校的社会组织应该具有法人资格；

2、举办民办学校的个人应当具有政治权利和完全民事行为能力；

3、有符合《民办职业培训学校设置标准》（试行）办学条件。

（1）基本办学规模应不低于200人。

（2）应有与办学规模相适应的培训场所，租用的场所租赁期不少于3年。有办公用房，理论课集中的教学场所应达到300平方米以上，有良好的照明、通风条件，桌椅、讲台和黑板设施齐全；有满足实习教学需要的实习操作场所，符合环保、劳保、安全、消防、卫生等有关规定及相关工种的安全规程。招收住宿学生，其食宿场所也应符合环保、安全、消防、卫生等有关规定。

（3）应具有满足教学和技能训练需要的教学、实习、实验设施和设备，有充足的实习工位。

（4）管理人员，应具备较高职业道德和专业素质。

（5）应配备专职校长。校长应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职务任职资格或三级以上国家职业资格，有2年以上职业教育培训工作经历，熟悉国家职业培训方针政策和法律法规。

（6）应根据办学规模配备相应数量的专职教学管理人员。专职教学管理人员应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职称或三级以上国家职业资格，有2年以上职业教育培训工作经历，具有丰富的教学管理经验应配备从事职业指导和就业服务的相关人员。财务管理人员应具有财会人员资格证书。

（7）应配备与办学规模相适应、结构合理的专兼职教师队伍。专职教师一般不少于教师总数的1／4，每个培训专业（职业、工种）至少配备2名以上理论课教师和实习指导教师。理论课教师和实习指导教师均应具有与其教学岗位相应的教师上岗资格。

（8）应具有与培训专业（职业、工种）相对应的教学（培训）计划、大纲和教材。职业资格培训的教学（培训）计划、大纲和教材应符合国家职业标准。自编的教学（培训）计划、大纲和教材应经过专家论证，并报审批机关备案后组织实施。

（9）应建立各项管理制度，包括办学章程与发展规划、教学管理、教师管理、学生管理、财务及卫生安全管理、设备管理等项制度。

（10）举办者应有稳定、可靠的经费来源，固定资产应达到20万元以上，注册资金10万元以上。

（二）、筹设民办职业学校，举办者应提交下列材料：

（1）申办报告，内容应当主要包括：举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等；

（2）举办者的姓名、住址或者名称、地址；

（3）资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权；

（4）属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理办法及有效证明文件。

（三）、申请正式设立民办职业培训学校的，举办者应提交下列材料：

（1）、筹设批准书；

（2）筹设情况报告；

（3）民办职业培训学校的章程，章程应当规定下列主要事项：学校的名称、地址，办学宗旨、规模、层次、形式等，学校资产的数额、来源、性质，理事会、董事会或者其他形式决策机构的产生办法、人员构成、任期、议事规则等，学校的法定代表人，出资人是否要求取得合理回报，学校自行终止的事由，章程 修改程序；

（4）资产的有效证明文件；

（5）校长、教师、财会人员的资格证明文件；

（6）拟开设专业（职业、工种）的教学（培训）计划、大纲和采用教材；

（7）办学场所的所有权证明或租用（三年以上）合同书；

（8）各项管理制度的资料，主要有教学管理、教师管理、学生管理、财务及卫生安全管理、设备管理等项制度；

（9）办学场所符合消防、安全、环保、卫生要求的证明；

（10）填写民办职业培训学校审批表，正式样表以劳动和社会保障部下发的为准。

关于民办职业培训学校的设立详情请向当地劳动部门咨询，厦门市劳动和社会保障局职业培训处，咨询电话：5327740

二、设立民办非学历高等教育机构的基本条件及需要提交的相关材料

（一）、民办非学历高等教育机构的设立，应具备以下基本条件：

（1）必须配备具有较高政治素质和管理能力、品德高尚、熟悉高等教育、高等学校副高级以上专业技术职称的专职校长和副校长，同时配备专职德育工作者和具有副高级以上专业技术职务、具有从事高等教育工作经历的系科、专业负责人。

（2）必须配备专兼职教师队伍，其人数应与专业设置、在校生人数相适应，任课教师必须具有高等学校教师资格。其中：具有大学本科以上学历的专任教师一般不