专题：初中文言文兴趣培养
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初中文言文阅读兴趣培养策略研究
《初中文言文阅读兴趣培养策略研究》计划 一、选题内容及意义 兴趣，是指对事物喜好或关切的情绪。心理学人们力求认识某种事物和从事某项活动的意识倾向。它表现为人们对某
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培养初中学生文言文阅读兴趣研究01
《培养初中学生文言文阅读兴趣研究》问卷调查
2011-10-20 11:47:35|分类： |字号 订阅亲爱的同学，感谢你参与《培养初中学生文言文阅读兴趣研究》调查问卷，请认真回答以下问题，以 -
浅谈如何培养学生学习文言文的兴趣
浅谈如何培养学生学习文言文的兴趣 语文教学改革十几年来，文言文教学仍停留在以教师讲为主这一模式上。教师因为担心学生不明白，于是“一字一字的讲，一句一句的译”，面面俱到；学
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浅谈如何培养学生学习文言文的兴趣
浅谈如何培养学生学习文言文的兴趣
我认为教师首先要让学生认识到学习文言文真的有用，认识到文言文是文化遗产中的精华，表现在这些作品中的先哲们的崇高理想、美好情操，是我们 -
初中数学学习兴趣培养
初中数学学习兴趣培养素质教育强调要关注学生的个体差异和不同层次的学习需要，使不同层次的学生都能在原有的基础上得到发展和提高。为了达到这一教学目标，全面提高学生的数学
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初中地理学习兴趣培养[范文大全]
初中地理学习兴趣培养 随着社会发展和教育教学的推进，对现在的教师提出了更高的要求。国家教育部不仅提出了素质教育的重大调整，还规定了初中生在校时间和完成家庭作业的最大
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培养学生文言文阅读兴趣的研究[推荐]
《培养学生文言文阅读兴趣的研究》是安康市基础教育科研“十二五”规划课题之一，由洞河镇初级中学廖成杰等五位教师申报并获得紫阳县教研室审批。经过近一年来的研究，已基本实
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培养中学生文言文阅读兴趣研究五篇范文
培养中学生文言文阅读兴趣研究
小课题研究设计方案
一、 小课题申请缘由
为了传承中华民族的古代文明，继承优秀的文化遗产，中学生必须学好文言文。学好文言文首先腰重视文言文 -
初中孩子学习兴趣的培养
初中学生学习兴趣的培养一、教孩子学会积极的自我暗示积极的自我暗示就是从改善孩子自身的心理状态入手，让孩子对自己不喜欢的学科建立起信心，相信该学科是非常有趣的，自己一定
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浅谈初中学生作文兴趣的培养
中学语文科学术类论文
浅谈初中学生作文兴趣的培养
清新县浸潭镇第一初级中学刘燕红
【内容摘要】在语文的学习过程中，听说读写任何一种能力都不容忽视，但写显得尤为重要。然 -
农村初中学生作文兴趣培养
农村初中学生作文兴趣培养（校本教研课题实施方案）
农村初中学生作文兴趣培养
——中学2012-2013年校本教研课题实施方案
一、课题的提出
我们提出该课题并进行研究，基于以下原 -
谈初中学生中长跑兴趣培养
谈初中学生中长跑兴趣培养 一、对中长跑厌学原因 1、学生原因 中学生对体育的认识总体上比较肤浅，体育知识掌握有限，对体育锻炼价值和意义了解得不是很深。许多学生只是知道埋
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浅谈初中物理学习兴趣的培养
浅谈初中物理学习兴趣的培养
洋浦中学朱娟
兴趣指兴致,是对事物喜好或关切的情绪，是人们力求认识某种事物和从事某项活动的意识倾向。它表现为人们对某件事物、某项活动的选 -
初中文言文
一、管仲能知人 ① 管仲言齐桓公曰②:“夫垦田创邑③,辟土殖谷,尽地之利,则臣不若宁戚④,请置以为田官;登降揖让⑤,进退闲习⑥,则臣不如隰朋⑦,请置以为大行⑧;蚤入晏出⑨
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初中文言文
初中课外文言文阅读训练 （一）黄琬巧对 黄琬幼而慧。祖父琼，为魏郡太守。建和元年正月日食。京师不见而琼以状闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。琬年七岁，在旁，曰：“何不
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浅谈如何培养初中学生学习语文的兴趣
浅谈如何培养初中学生学习语文的兴趣 教学是一门 “活”的艺术，特别是语文教学。人们之所以能够去不断寻求新的知识，正是因为有兴趣内在推动，在课堂教学中，学生一旦有了学习的
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浅谈初中体育教学中学生兴趣的培养[定稿]
参评论文 浅谈初中体育教学中学生兴趣的培养 钟山县回龙镇中学 陶得定 *** 摘要：体育课是学生学习体育知识、掌握体育技能的主阵地，是学生掌握体育锻炼方法的重要场
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浅谈山区初中学生数学兴趣的培养
浅谈山区初中学生数学兴趣的培养摘要：本文主要从突出思想性、调动积极性、讲求灵活性、增强趣味性、立足实用性、加强实践性来说明如何培养山区初中学生学数学的新兴趣。关键
