专题：教学提问设计初探
-
如何设计英语课堂提问★
如何设计英语课堂提问山西省闻喜县闻中附中周丽丽新课堂教育改革实施以来，教师作为课堂的组织者、参与者、探索者、启发者，就是培养学生主动探究问题的动机和思路，发挥学生思维
-
《女娲补天》教学提问设计(片段)(精)
《女娲补天》教学提问设计（片段） 08初教二班 林斯雅 53 师：同学们，上节课我们已经初步学习了《女娲补天》这篇课文了，有谁能来说说这篇课文说了什么内容吗？（关于女娲补天的故事） 师：
-
关于教学提问话题
1.你是如何看待数学阅读的？请介绍你在实施数学阅读指导方面的探索与实践。 2.教学中偶有失误，你是如何处理的？ 3.你有自己的教育博客吗？请结合自己或他人的教学实际谈谈教育博客
-
有效教学、有效提问
浅谈幼儿园集体教学活动中的有效提问 提问是一门科学，是一种教学艺术，是提高教学质量的有效手段，也是教学过程中的一个重要环节。好的提问能调动幼儿的学习积极性，发挥幼儿的思
-
浅谈小学教学如何提问
浅谈小学语文教学如何有效提问 柳林一小龙洋洋 提问是课堂教学中不可缺少的环节，提问是启发学生思维，传授基本知道，掌握课堂教学进度以及进行课堂反馈的重要手段。其贯穿于课堂
-
浅谈课堂教学的提问设计
写作提纲 浅谈教师的课堂提问设计 一、课堂提问随意性大，缺乏问题设计，忽视学生的心理特点 1、提问的问题简单化、零碎化、空泛化，对学生来说缺乏思考价值。 2、教师设计的问题
-
小班集体教学活动提问设计如何突出重点
小班集体教学活动提问设计如何突出重点 来 源：康泰幼儿园 屠丽君 发布日期：2012.02.29 阅读次数：1259 索取号：3101078124-304003-2012-002 集体教学一般是由教师按照一定的教学
-
初中生物课堂提问教学的优化设计
初中生物课堂提问教学的优化设计 吉林省通榆县苏公坨中学 华淑瑛 [摘要]：在生物教学中，课堂提问是经常采用的一种方法，其目的是使学生产生疑问，积极思维。问题具有启动学生思维
-
课堂提问教学反思
“老师问，学生答”的传统教学观念根深蒂固。我们的老师在备课时已把问题想得很细，一个一个在教案上列得清清楚楚，教学又以教案为准，不敢越雷池半步，谁去发现问题已由教师包办了。
-
课堂提问教学反思
课堂提问是一种特殊的教学语言，课堂提问是启发式教学的重要形式，是通过师生相互交流，检查学习、促进思维、巩固知识、运用知识、实现教学目标的教学行为方式。从心理学角度讲，课
-
浅谈幼儿园集体教学中教师的提问设计[精选]
浅谈幼儿园集体教学中教师的提问设计 常州市吕墅幼儿园 陈玉华 [摘要]幼儿园集体教学中，教师的提问是开启、组织和促进师幼有效互动，提高教学效益的重要要素之一，本文从新《纲
-
幼儿园教研活动 有效教学之提问设计
2013学年度第一学期 有效教学之提问设计 为什么同样一次幼儿园教学活动，环节设计完全相同，我上和她上的效果会不一样呢？ 为什么我的备课设想和实际上课存在这么大的差距？ 提问在
-
科学教学问题设计以及提问策略的讲座”
鼎儿老师关于“科学教学问题设计以及提问策略的讲座”培训笔记 提问是教师在课堂中常用的方法，一节课内有多少个问题？我们可以数一数，平均有50多个，其中有教师准备的、也有临时
-
《亮出精彩自我——自我介绍与提问》教学设计[推荐]
进入一个新环境，见到的都是新面孔，彼此之间充满了好奇和新鲜。设计这节课的目的是让学生尽快熟悉，增进了解，并引导学生客观地解剖自己、分析自己，提高心理素质，增强自信心，从小树立
-
幼儿园教学活动中有效提问的设计
幼儿园教学活动中有效提问的设计提问在教学活动中至关重要。有效的提问应能起到“关键之处点拨，问题之间衔接、重点之处强调、阻塞之处疏通”的作用。
一、紧扣目标点——“ -
浅谈语文课堂中教师提问设计
遵循原则 巧妙提问 提高效率 随着新课标的实施，为了在语文课上表现语文的人文性和工具性的统一，出现各种各样的课堂形式。但无论采取什么样的课堂形式，都离不开师生语言的交流
-
浅谈小学语文课堂提问的设计
浅谈小学语文课堂提问的设计 【关键词】小学语文 课堂提问 设计【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2015）11A-0083-01 古语云：“学起于思，思源于疑。”在
-
提问生成与设计作业
虽教学无定法，但教学贵在得法。教学中我们要善于提问，以使教师在课堂中讲得精彩，学生学得有趣，从而促使教学质量的提高。课堂提问是教学活动的重要手段，课堂提问直接关系到教学的
