专题：六年级数学单元检测题
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2013—2014学年度六年级数学第一单元检测题
2013—2014学年度六年级数学第一单元检测题
班级：__________姓名：_________
一、 填空：
1、16是20的%，20是16的%；16比20少%，20比16多%。 2、某厂有男职工285人，女职工215人，男职工占 -
人教版六年级下册数学第一单元检测题
人教版六年级下册数学第一单元检测题一、填一填。(每空2分，共34分)1.气温零下18℃用()表示，银行储蓄存折上显示-600，表示()了600元。收入一300元的实际意义是()。2.如果电梯上
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人教版数学六年级下册第一单元负数检测题
人教版数学六年级下册第一单元负数检测题姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、选择题(共6
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六年级科学下册第一单元检测题
六年级科学下册第一单元检测题
姓名成绩
一、选择题
1、验证猜想是否与事实相符的途经是（）
A找事实B找证据C找理论依据D以上都对 2、研究人类祖先可根据（）
A化石B文物C资料D以上 -
六年级科学上册第二单元检测题
第二单元检测题 一、我会填 1、火车轨道用的钢轨是一种形状稍微变化了的( )字形钢。它具有( ），既（ ），又有（）。 2、同样多的材料，做成（ ）比做成实心棒状要粗得多，而且（），更能承受（），空心管的中
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六年级语文下第四单元检测题
六年级语文（下）第四单元检测题班级 姓名计分凡卡说：“等我长大了，我会照顾您，谁也不敢来欺负您。”
一、看拼音写词语。
3．缩写句子。
xiá zidǎ jiǎotián mìshâng dàn shù -
人教版小学数学六年级下册第五单元检测题[大全5篇]
小学数学六年级下册第五单元检测题
【 数学广角 】
________班姓名___________________座号_______成绩___________
一．“神机妙算”对又快。10分
直接写出得数。 ①②11③1. -
四年级数学第五单元综合检测题
四年级数学第五单元综合检测题一、填空。（25分）1.三位数除以两位数，商可能是（）位数或（）位数。2计算814÷19时，可以把19看作（）来试商。3.甲数是乙数的12倍。①如果乙数是24，那么甲数是（）。
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2021秋六年级数学10月份检测题
2021秋六年级数学十月份检测题一、填空（21分）1、40分=时kg=g2、可以表示把一张纸的平均分成份，求每份是多少，也就是求的是多少。3、一本书共120页，李丽第一天读了全书的，第二天应
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第四单元检测题
第四单元当代国际社会 一、 选择题。 1、我们要坚持走和平发展道路，但绝不能放弃我们的正当权益，决不能牺牲国家的核心利益。任何国家不要指望我们会拿自己的核心利益做交易，不
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第一单元检测题
第一单元检测题 (时间：45分钟分数：100分) 一、单项选择题(每小题3分，共42分) 1．进入青春期后，我们的运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟，这些变化属于( B ) A．身体外形的变
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第五单元检测题
第五单元检测题
一、填空。
（1）一个平行四边形的底是21厘米，高是12厘米，它的面积是（）平方厘米，与它等底等高的三角形面积是（）平方厘米。(2)一个直角三角形，两条直角边分别为8分米和65 -
第三单元检测题
第三单元检测题 (时间：60分钟分数：100分) 一、单项选择题(每小题3分，共45分) 1．责任就是力量。无数颗火热的责任心推动着中国的发展与进步。责任就是( ) A．人人都不能出错，出错属
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第七单元检测题
第七单元检测题 一、 看拼音，写词语。（10分） sù liào yuâpǔ xiē xi yīng wŭyìyáng dùn cuò ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jízào pīdíshíbēi rìkòu yùxu
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第五单元检测题
第五单元检测题 时间：120分钟满分：120分 一、积累与运用(26分) 1．下列加点字注音完全正确的一项是(C)(3分) A．污涩(sè) 一缕(lǚ) 嗔怪(chēng) 妄下断语(wànɡ) ．．．．B．叮嘱(zh
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六年级数学下册第二单元检测卷
第二单元检测卷（1）一、填空题。1.一件上衣的原价是200元,打九折出售,现价是( )元,比原价便宜( )元。2.一件商品打八五折出售,比原价便宜( )%。3.商品促销,原价400元,
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(人教版)六年级语文下册第二单元检测题
人教版六年级语文下册第二单元检测题 一、看拼音，写词语。 fěi cuì zá bàn zhǎn lǎn cǎi pái yǜ bèi jié rán zhōng xǘn xiǎo mài (
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小学六年级科学第三单元质量检测题
小学六年级科学第三单元质量检测题
班 姓名分数
一、我会填。（每空1分，计32分）
1、像池塘这样，由、和各种细菌等生物及、、、、土壤等非生物共同构成的一个相互作用的整体，被称为
