专题：五年级语文自主学习
-
如何培养五年级学生语文自主学习能力
如何培养五年级学生语文自主学习能力 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）16-0109-02 圣陶先生说：“学习语文主要靠学生自己读书，自己领悟。”
-
语文自主学习总结
“语文自主学习”课题总结 普兰店市实验小学 学习是一个自我积聚知识，自我消化知识，养成自觉学习的意识，形成自我知识与能力体系的一个过程。在语文学习上，许多老师是费尽了心血
-
浅谈小学语文自主学习
浅谈小学语文自主学习自主学习，顾名思义就是学生依靠自己的努力，自觉、主动、积极地获取知识。自主学习能力则是学生在学习活动中表现出来的一种综合能力。具有这种能力的学
-
五年级数学自主学习计划
学习安排:第一周(5月26日——30日)学习内容:分数的意义,分数与除法的关系,分数大小的比较周一,三,五收看空中课堂五年级数学(共3节)第二周(6月2日——6日)学习内容:真分数和
-
五年级数学自主学习计划
学习安排: 第一周(5月26日——30日)学习内容: 分数的意义,分数与除法的关系,分数大小的比较 周一,三,五收看空中课堂五年级数学(共3节) 第二周(6月2日——6日)学习内容: 真
-
一年级语文自主学习计划
一年级语文寒假自主学习学案
第一周：复习第一册语文课本
1、 复习声母、韵母、整体认读音节。做到会读、会写、会拼音节。
2、 复习生字表一，做到380个字，会拼音节，会读生字，并能 -
语文自主学习能力培养
语文自主学习能力培养
自主学习是当今新课程理念所提倡的一种学习方式。它要求学生要做课堂的主人，要在老师的引导下发挥自己的主观能动性，调动自己的各种感觉器官，通过动手、 -
小学语文自主学习论文[精选]
小学语文自主学习“自主学习”一直以来都是为现代教育心理学所关注的课题。自主学习又称个别学习，选择性学习，它的理论依据是种以人本主义心理学为基础的现代学习理论，其内容
-
五年级语文假期自主复习计划[精选多篇]
五年级语文假期自主学习方案 寒假生活即将开始，为帮助、指导同学们科学合理地规划假期的生活和学习，提高自主学习、自我管理的能力，度过一个快乐而有意义的假期，特制订本语文自
-
浅谈自主学习[最终定稿]
浅谈自主学习“新课标”的施行，网络教育的发展，给教育注入了生机和活力，也深深地影响着课堂教学。课程改革呼唤教育理念的更新，要求我们树立新的教师观、学生观、教材观、课堂
-
语文自主学习课题计划（推荐5篇）
语文自主学习课题计划
尉蓝天
一、研究背景：
随着素质教育的不断深入，面向新时代的素质教育要求，学生在学习过程中不仅要学习知识，更重要的是掌握学习方法，学会如何学习，实现由"学 -
七年级暑假语文自主学习建议
暑假语文自主学习建议 同学们，七年级的学习生活已经结束，下学期我们将迎来八年级的挑战。为了在八年级取得更好的成绩，不打无准备之仗，在假期总结反思七年级得失的同时，认真进行
-
高职语文自主学习本规定（精选合集）
高职语文自主学习本规定
2012.11
开始高职语文学习快两个月了，同学们的语文自主学习本有优点，但也存在问题。现制定《高职语文自主学习本规定》如下： 内容上：
1、提前学习：
依据 -
如何培养小学生语文自主学习能力
如何培养小学生语文自主学习能力
小学语文课堂教学以学生为本，构建自主学习的课堂教学模式，培养学生自主学习能力。如何在小学语文课堂培养学生自主学习的能力，我结合教学实践 -
小学语文自主学习能力培养初探
小学语文自主学习能力培养初探
《小学语文课程标准》指出：学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习 -
浅谈培养学生语文的自主学习
浅谈培养学生语文的自主学习
《新课程标准》提出：就要让学生充分自主学习、积极思考，有效开展师生互动、生生互动活动，而教师在其中起到组织者、点拨者、促进者的作用。也就是 -
如何让小学生自主探究学习语文
如何让小学生自主探究学习语文主动性学习是现代学习方式的主要特征，在学习活动中主要表现为我要学，即自觉自愿学，积极主动地学。《新课标》在“教学建议”中提出：“学生是学习的
-
小学语文自主学习之我见[合集五篇]
小学语文自主学习之我见
语文课程的基本理念是全面提高学生的语文素养 、正确把握语文教育的特点 、 积极倡导自主、合作、探究的学习方式 、努力建设开放而有活力的语文课
