班主任工作自我测试

第一篇：班主任工作自我测试

班主任工作自我测试

下面的每个问题，请你根据自己的实际情况，如实地给自己评分。计分方式为：选择“从不”为0分，选择“有时”记1分，选择“经常”记2分，选择“总是”记3分。

1、我在每个工作日之前，都能为计划中的工作做些准备。

2、凡是可以给别人去做的，我都交给别人做。

3、我利用工作进度表来书面规定工作任务与目标。

4、我尽量一次性处理完毕每一件事。

5、我每天列出一个应做事情清单，按重要顺序来排列，依次处理这些事情。

6、我尽量回避干扰电话、不速之客的来访，以及突然的约会。

7、我试着按照生理节奏变动规律曲线来安排我的工作。

8、我的日程表留有回旋余地，以便应对突发事件。

9、当其他人想占用我的时间，而我又必须处理更重要的事情时，我会说“不”。

第二篇：自我测试

一苇性格与职业发展测评
以下自我测评 93 道题目的每道题都有两个选项，请根 据您的评价选择符合您期待的唯一的一个答案。您选择 的答案并没有对错之分，因此，不要花太多的时间思考 任何一题。注意： 注意：一苇®性格与职业发展测评并不是所谓的测 试手段，它仅仅是一个辅助自我认知的分析工具。测评 题目设计的目的是帮助您了解您的性格，并基于此提供 您职业发展的辅导与建议。为保证测试结果的准确性以 及对您实际的指导意义，请放松您的思绪，采取轻松仿 似家中的态度，一种完全放松的感觉参与测评。您应该 尽量考虑真实的自我，自然且无任何压力； 自我评估没有时间限制，一般需要 15-20 分钟左右 时间，请您留足时间参加测评。因为这种对比毫无意义。您参加测评的目的是为了更好地了解您自己，因此，请 您尽可能真实自然地回答每一道问题。第一部分： 第一部分：请您仔细阅读并体会下列每一个主题所对应 的两个答案的意义，在每一个主题中，的两个答案的意义，在每一个主题中，请选择唯一一个 最能贴切地描述您一般的感受或行为的答案。最能贴切地描述您一般的感受或行为的答案。
• • • • •

5、在参加群体性的活动时，比如聚会、集体 讨论、或座谈时，您通常是：

• •

积极参与，乐在其中的。独处一隅，有所保留的。

• •

6、在计划出游时，您通常会： 把旅行当成是一次令人兴奋的冒险，期待着 惊喜的出现。

•

事先规划好行程，这样可以有条不紊。

• •

7、在您的日常生活中，您通常会： 自由自在，随性而至，体验生活的乐趣。有条有理，妥善安排。

1、在您的日常工作中，您通常会： 规划好工作计划，以免措手不及。喜欢处理紧急的任务，因为那样会体验到接 受挑战的乐趣。

• • •

8、您通常是： 直接的，容易让他人了解。保留的，难以让他人了解。

• • • •

9、您比较喜欢： 未雨绸缪，及时做好准备。车到山前必有路，问题到时候总会被解决的。

2、在面对一个重要任务时，您通常喜欢： 先着手任务，然后（可能）再思考方法。

• •

先规划方案，然后（可能）再着手任务。
•

10、您通常会和哪些人做朋友 富于创意的、对未来抱有理想的人。关注当前的、解决现有问题的人。

• • •

3、在您面对困难的抉择的时候，您通常会： 更多地以理性来处理，关注结果与效率。

• •

更多地以感性来处理，关注人际与和谐。
•

11、在大多数情况下，您会选择： 顺其自然，水到渠成。计划行事，有条不紊。

• • •

4、一般来说，他人评价

您是一位： 富于想象，畅想未来的人。

• •

注重现实，脚踏实地的人。
•

12、您通常：

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• •

开放热情，容易与他人打成一片。沉静保留，更喜欢一片属于自己的空间。

• • •

19、在您的日常生活中，您通常喜欢： 享受一个人独处的时间。享受与朋友们一起欢聚的时间。

• •

13、于情和于理若发生冲突，你更倾向： 于情，试着站在他人的角度来思考问题，妥 善解决冲突。
• • •

20、您宁愿被他人认为是： 实事求是、有始有终的人。灵活，富创新精神的人。

•

于理，按照事实与原则来思考问题，公平公 正地解决冲突。

• • • •

21、您认为您通常是一个： 自由自在，不受约束的人。较为有条理，有清晰自我界限的人。

14、通常来说，其他人需要： 花很短的时间就能了解您。

• •

花很长时间才能了解您。
•

22、您比较喜欢： 保有自己的私人空间与情感。与他人分享，沟通与交流。

•

15、当您面对一项比较重要的任务时，您通常 会：

• •

• •

马上进入角色，先做起来再说。开始前先思考如何组织与规划。

• •

23、您倾向于： 关注公理正义与原则。关注价值关系与和谐。

• •

16、如果让您选择自修课程，您会选择： 侧重以传授实际事实为主的课程，比如物理、手工等。
•

• • •

24、在处理事务上，您通常喜欢： 灵活性，总是留有一定的余地。决断性，避免日后再起纷争。

•

侧重以传授理论思想为主的课程，比如历史、政治等。

• • •

17、在参加一个聚会时，通常是： 您主动将自己介绍给他人。等待他人把您介绍给其他人。
• • •

25、您对于生活的看法是： 生活总是充满了变数与惊喜。生活总是在我的控制与规划中。

• • •

18、按照计划与流程做事，您是否觉得： 合乎您的行事风格？ 感到束缚，不能适应。
• • •

26、通常，他人会认为您是一个： 友好、健谈，反应快速的人。平静、沉稳、深思熟虑的人。

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•

27、内向自持 外向开放 •

43、热情洋溢 循规遵章

•

28、

规则有序

不拘小节

•

44、

创新

实干

•

29、

假设

明确

•

45、

合群

独处

•

30、

情感

原则

•

46、

想到就做

想好才做

•

31、

预先规划

临时应对

•

47、

热情奔放

安静沉稳

•

32、

抽象

具体

•

48、

平静舒缓

外向豁达

•

33、

温柔可亲

坚定刚毅

•

49、

系统的

随意的

•

34、

即兴发挥

提前准备

•

50、

可能性

确定性

•

35、

畅想未来

现实现地

•

51、

实事求是

和谐和睦

•

36、

、

有规则的

随机的

•

52、

可信服的

可理解的

•

37、

逻辑的

感性的

•

53、

操作

想象

•

38、

研究分析

关系融洽

•

54、

自由自在

计划安排

•

39、

细节

规律

•

55、

倾听

健谈

•

40、

思考

体验

•

56、

利益

关系

•

41、

事实

概念

•

57、

实践

理论

•

42、

和蔼可亲

客观实际

•

58、

广交朋友

朋友不多

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• • •

59、在项目或任务中，我的优势在于： 能够事先制定妥善完备的计划。遇到问题时能够灵活应对。• 67、您刚认识的朋友，是否能够马上说出您的兴 趣爱好？ • • 是的，他们通常可以。不是的，他们需要较长的时间才能了解我。• 创新地使用一些新的方法。

• • •

60、和一群人在一起，您通常会： 仅仅和几个关系比较近的人交谈。参与其中，和大家一起谈话。

• • •

68、通常来说，您更喜欢： 对现实的细节把握。宏观的前景思考。

• • •

61、您会尽可能按照进度计划表完成任务： 是的，我通常就是这样。不是，我不喜欢刻板地按照计划行事。

•

69、如果您有一个会面的安排，您是习惯临场发 挥还是事先做好周密的准备？

• • •

62、您乐于拥有广泛的人际圈： • 是的。• 如果可以选择的话，我更愿意一个人静静呆 着。• • • 70、你更喜欢远离外界的喧嚣： 是的，我喜欢安静。不是，我喜欢热闹。随机应变，临场发挥才是我的强项。周密准备，这样我才能胸有成竹。

• • •

63、相对而言，我更相信： 确定而有形的事物。灵感和推理。

• • •

71、哪一个是对您较高的评价？ 一贯理性、逻辑的人。一贯感性、为他人着想的人。

• • •

64、总的来说，面对一个大型的任务，您会选择： 边做边想该做什么，该怎么做。会首先把任务细化一下。

• • •

72、您做事多数是： 依兴趣心情去做。按照既定的计划与流程去做。

• • •

65、您能够和他人畅所欲言： 是的，我通常总是这样的。不是，我仅仅和我几个知心的朋友才能这样。

• • •

73、您通常总是被： 他人的言语、外部的事物所激发。自我的思考、内在的体验所激发。

• •

66、在解决问题的时候，您通常会： 使用那些已经被证明行之有效的方法。

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• 74、在衡量是否做出一个决策时，您权衡的重点 是： • • 以事实为依据。以他人的感受和意见为依据。• • • • 75、哪个才是对您更好的评价： 客观的、原则性强的。有人情味的、能设身处地为他人着想的。• • • • 76、您通常是一个时间观念很强的

人： 是的。不是。• 77、传统的生活方式让你觉得更自在。是的。不是，我渴望新的体验。• 91、头脑分析 心灵体会 90、现在 将来 • 89、可能的 必然的 88、公正严明 体贴入微 • 87、意志坚定 友善关怀 86、求新求变 保持传统 • 85、有始有终 思维活跃 • 84、善于分析 善于理解

• • •

•

92、

事实导向

人际导向

• • •

78、以您的价值观而言，正义要高于怜悯 是的。不是。• 93、一层不变的 多样性的

•

79、

保持

变化

•

80、

分析

欣赏

•

81、

公义

人文

•

82、

制造

创造

•

83、

情感丰富

有决心的

第三篇：班主任工作自我守则

梁集中学班主任工作要求

1、班主任以身作则，要用具体行动带动学生一道前进。

2、要把课上好，否则很难要求学生搞好学习，搞好工作。

3、遵守学校的纪律，尤其是要求全校师生都要遵守的纪律

4、劳动的时候，要干一些力所能及的活儿，学生干到什么时候，班主任就干到什么时候。

5、言行要一致不向学生讲口是心非的话，如果某一问题不清楚或想不通，宁可先不讲。

6、不护短，做错了事，说错了话，表扬或批评错了，课讲错了，首先要认帐，接着要改正。知错改错不会降低老师的威信，文过饰非却降低了老师的威信。事实证明，学生从来不嘲讽知错改错的老师。

7、不向学生宣扬自己的成绩而压低别人。

8、要维护学校领导的威信，不给学校领导出难题。对学校工作有意见，应通过—定的途径反映，不准当着学生面发牢骚，说泄气话。

9、凡是学校布置的工作要坚决执行，不找任何借口加以抵制或打折扣。如班上有特殊情况，应向有关同志反映，如没有新的决定就应按原来布置进行。小集体应服从大集体，局部应服从全局。班上的矛盾不轻易上交。

10、不准在学生面前谈论其他老师的缺点。

11、协调学生与本班任课老师的关系，如果任课老师有缺点，要鼓励学生善意地找老师谈心，教会学生调动老师的积极性。在班上多介绍任课老师的优点。

12、尊重前任和继任班主任，不在私下干预他们的工作，教育学生永远记住过去班主任的辛勤劳动。

13、搞好同年级班主任间的团结。别的班主任工作有成绩，要虚心学习，不嫉妒；别的班主任工作有因难，有缺点，要尽力协助，不幸灾乐祸。

14、引导学生加强与友班的团结，不搞一花独秀。

15、不准当着甲同学议论乙同学的缺点，对任何一个学生有意见都要当面找他谈。制止学生间有碍团结的毫无根据的瞎议论。对于反映意见，只是一味说别人坏话的学生，要给予适当的批评。

16、不体罚学生、不过重处罚学生、处罚要有度

17、学生违纪不准教室外长时间站立

18、处理学生要有理有据，不准收受家长好处、不准暗示学生、家长送礼

19、处理重大违纪时不准把矛盾转嫁给学校。

20、学生回家教育一定要政工处备案不准私自让学生回家教育

21、学生出入校门班主任要亲自到门岗登记、不准开条代替，不准领出门就撒手不管

22、对学生一视同仁无论不准优亲厚友

23、特别关心丧父或丧母父母离婚的学生、残疾学生、农民子弟和家境贫寒的学生。

24、不歧视出身不好的学生，不以出身论人、不歧视犯过错误的学生，不以固定眼光看人。

25、学生对自己有不敬的言行，不要耿耿于怀，不和给自己提过意见的学生过意不去。

26、不要抓住学生的缺点和错误不放，要允许他们改，给他们时间改，准备他们反复，有了反复再教育。

27、不计较学生在某个问题上没听自己的话，为了搞好班集体，要允许发扬民主，让大家说话，说错了也没关系，班主任要经常征求学生的意见，要有点自知之明。

28、班主任不准讲粗话，不挖苦讽刺学生，不讲低级趣味的俏皮话、笑话、歇后语等。班主任说话既要有原则，又要有趣味，有鼓动力。班主任不可婆婆妈妈絮絮叨叨没完没了地说学生，对学生不要一千个不放心。

第四篇：班主任工作自我评价

班主任工作自我评价

⑴． 能否全面而经常地了解和研究学生；能否坚持用全面、发展的观点分析研究学生，能否发现并教育有特长的学生，促其早日成长；能否满腔热情地帮助后进生，进行个别教育，有效地做好后进生的转化工作。7nD范文大全

⑵． 能否在了解学生特点的基础上，提出德育的步骤和方法，制订出本班一学期的教育计划。7nD范文大全

⑶． 能否把培养班集体作为德育工作的中心环节；能否培养班级自我教育的核心力量；能否形成正确的集体舆-论和优良的班风。7nD范文大全

⑷． 能否每天坚持到班级做认真组织检查，积极开展多项课外活动，非常重视班级卫生保健工作。7nD范文大全

⑸． 能否使各方面的教育力量协调一致，互相配合，形成一种合力，共同教育，影响学生。7nD范文大全

⑹． 能否客观地、全面地、发展地从思想、学习、纪律、生活、文体活动等方面对学生进行实事求是的评价，作出准确的操作评定；能否对每个学生都一视同仁，客观民-主地评选出班中各类优秀学生。

⑺． 能否严格要求自己，身体力行，以自己的模范行动为学生做出表率，言行对学生有良好影响，在学生中有较好威信，是学生学习的榜样。7nD范文大全

⑻． 能否坚持经常性地对学生进行政治教育、思想品德教育、学习指导、劳动教育、纪律教育等；能否组织与设计思想性强、内容充实、形式多样的主题班会。7nD范文大全

⑼． 能否重视培养学生具有良好的非智力因素，经常对学生的学习目的、学习态度、意志品质、兴趣爱好、情感性格等进行指导，帮助学生克服心理障碍。7nD范文大全

⑽． 能否根据教育学、心理学的理论对本学期或学年班级的德育工作作出客观、全面、深刻的总结。

第五篇：自我认知测试

1．你喜欢读哪类小说—— ①武打、惊险； ②科幻、传记；

2.哪种方式对你更具说服力—— ①文学语言；②统计数字；

3．你认为事实是—— ①用来证明事实本身的；②用来论证原理的；

4.在一场热烈的讨论中，你会——①坚持己见；②求同存异；

5．通常情况下你属于——①性子急躁；②坦然自如 ；

6．你喜欢哪种类型的作家——①直接表明自己的观点；②用隐喻和象征手法表达观点；

7.在杂乱的工作室，你会——①花时间先整理好，再投入工作；②先不管它，工作完了再说； 8你通常注意到的是——①直接展现在你面前的东西；②表像后面隐含的东西；

9你更欣赏下面哪种做法——①保证事情按照既定的方针进行；②让事情顺其自然发生； 10你更喜欢——①对别人提出批评性的意见；②尊重他人观点的意见；

11．与人相处时，你更倾向于——①自信，不屈服；②理解、宽容

12．你更容易被什么打动——①令人信服的数字；②打动人心的游说

13．通常情况下你属于哪种类型的人——①头脑冷静型；②易冲动型；

14．在评价他人时，你更倾向于——①不带任何个人色彩地客观评价；②友善地提出自己的个人观点；

15.在困境下，你的反映是——①处之泰然；②觉得伤感；

16．在作出一项决择时，你通常——①十分谨慎；②有些冲动；

17．你认为下述说法哪一种是对别人的称赞——①“你是一个逻辑思维型的人”；②“你是一个感情细腻型的人”

18．你认为自己属于——①理智型；②情感型；

19．你认为自己更倾向属于——①意志坚强型；②心底善良型；

20．你认为自己从根本上说，属于——①不太敏感的人；②非常敏感的人；

21.在晚会上你是否——①十分喜欢与他人(甚至陌生人)交流；②只愿意和熟悉的朋友聊天

22.什么对你更有吸引力——①坚定的信念；②和谐的人际关系；

23．你认为自己是一个什么样的人——①一个演说家；②一个好的听众；

24．哪种方式更贴近你的办事风格——①当机立断 ；②尽可能精挑细选；

25．你认为自己是一个——①外向型的人；②内向型的人；

26.你更喜欢——①把想法说出来；②聆听；

27.在工作中你更喜欢——①与你的同事和睦相处、协同配合；②坚持自己独立完成一件事；

28.通常情况下，你很——①健谈 ；②寡言；

29.在等电话时你经常——①和别人聊天；②继续你手头的工作

30.当电话铃响起时，你—般——①争着第一个去接；②等着别人去接；

31.你更愿意谈论——①个别情况；②—般情况；

32.你更善于——①察言观色；②自我反省；

33.通常情况下你——①立即处理和决定一件事情；②将放一放，以后再说；

34.你认为自己更倾向于——①勤于开拓；②略微保守；

35.如果必须伤害一个人，你通常采取的做法是——①坦率、直言；②谨慎、婉转；

36.你更相信——①自己的经历；②自我的观念；

37.你自认为属于哪种类型的人——①认真而决断；②善变；

38.你一般喜欢听——①最终确定性的评论；②带有初步探讨性的结论；

39.你注重——①事实；②推理；

40.你更客易被什么吸引——①事物的本质；②由本质引申的观点；

1——10题测试你的S（感知）——N（直觉）：

如果你选①的个数越过8个，表明你属于典型的“感知型”的人，用S代表； 选择你②的个数大于8个，表明你属于典型的“直觉型”的人，用N代表； 如果你选①或②在6到8个，说明你是倾向性。

如果你选①或②都是5个，说明你是中间型。

同样对待以下三项：

11——20题测试你的T（思考）——F（感觉）：

①代表思考型，②代表感觉型；

21——30题测试你的E（外向）——I（内向）：

①代表外向型，②代表内向型；

31——40题测试你的J（判断）——P（认知）：

①代表判断型，②认知型；

(3)INFJ型：内向、直觉、感觉、判断型

 个性特征：这种人极富创意。他们感情强烈、原则性强且具有良好的个人品德，善

于独立进行创造性思考。即使面对怀疑，他们对自己的观点仍坚信不疑。看问题常常更能入木三分。

 适应的工作特点：对他们来说，称心如意的事业就是，能从事创新型的工作，主要

是能帮助别人成长。他们喜欢生产或提供一种自己能感到自豪的产品或服务。工作必须符合个人的价值观。

相应工作：人力资源经理、事业发展顾问、营销人员、企业组织发展顾问、职位分析人员、企业培训人员、媒体特约规划师、编辑、艺术指导(杂志)、口译人员、社会科学工作者。

(4)INFP型：内向、直觉、感觉、认知型

 个性特征：这种类型的人珍视内在和谐胜过一切。他们敏感、理想化、忠心耿耿，在个人价值观方面有强烈的荣誉感。如果能献身自己认为值得的事业，他们便情绪高涨。在日常事物中，他们通常很灵活、有包容心，但对内心忠诚的事业义无反顾。这类人很少表露强烈的情感，常显得镇静自若、寡言少语。不过，—旦相熟，他们也会变得十分热情。

适应的工作特点：做合乎个人价值观、能通过工作陈述自己远见的工作，工作环境需要有灵活的架构，在自己激情高昂时可以从事各种项目；能发挥个人的独创性。相应工作：人力资源开发专业人员、社会科学工作者、团队建设顾问、编辑、艺术指导、记者、口笔译人员、娱乐业人士、建筑师、研究工作者、顾问、心理学专家。

(1)ISTJ型：内向、感知、思考、判断型

 个性特征：这种人一丝不苟、认真负责，而且明智豁达，是坚定不移的社会维护者。

他们讲求实际、非常务实，总是对精确性和条理性孜孜以求，而且有极大的专注力， 不论干什么，他们都能有条不紊、四平八稳地把它完成。适应的工作特点：对这类人而言，满意的工作是技术性的工作，能生产一种实实在在的产品或有条理地提供一种周详的服务。他们需要一种独立的工作环境，有充实的时间让自己独立工作，并能运用自己卓越的专注力来完成工作。



相应工作：审计员、后勤经理、信息总监、预算分析员、工程师、技术工作者、电脑编程员、证券经纪人、地质学者、医学研究者、会计、文字处理专业人士。  

(2)ISFJ型：内向、感知、感觉、判断型

 个性特征：这种人忠心耿耿、一心一意、富有同情心，喜欢助人为乐。由于这种人

有很强的职业道德，一旦觉得自己的行动确有帮助，他们便会承担起重担。

 适应的工作特点：最今他们满意的工作是，需要细心观察和精确性要求极高的工作。

他们需要通过不声不响地在背后工作以表达自己的感情投入，但个人贡献要能得到 承认。相应工作：人事管理人员、簿记员、电脑操作员、顾客服务代表、信贷顾问、零售

业主、房地产代理或经纪人、艺术人员、室内装横师、商品规划师、语言病理学者。

(5)ISTP型：内向、感知、思考、认知型

 个性特征：这种人奉行实用主义，喜欢行动，不爱空谈。他们长于分析、敏于观察、好奇心强，只相信可靠确凿的事实。由于非常务实，他们能很好地利用一切可以利用的资源，而且很会瞧准时机。

 适应的工作特点：对于这种人而言，事业满意就行，做尽可能有效利用资源的工作。

他们愿意精通机械技能或使用工具来工作。工作必须有乐趣、有活力、独立性强，且常有机会走出工作室去户外。

相应工作：证券分析员、银行职员、管理顾问、电子专业人士、技术培训人员、信息服务开发人员、软件开发商、海洋生物学者、后勤与供应经理、经济学者。

(6)ISFP型：内向、感知、感觉、认知型

 个性特征：这种类型的人温柔、体贴、敏感，从不轻言非常仆人化的理想及价值观。

他们常通过行动，而非语言来表达炽热的情感。这种人有耐心、能屈能伸、且十分 随和、无意控制他人。他们从不妄加判断或寻求动机和意义。适应的工作特点：适合做非常符合自己内心价值观的工作。在做有益于他人的工作

时，希望注重细节。他们希望有独立工作的自由，但又不远离其他与自己合得来的人。他们不喜欢受繁文缛节或一些僵化程序的约束。

相应工作：优先顾客销售代表、行政人员、商品规划师、测量师、海洋生物学者、厨师、室内／风景设计师、旅游销售经理、职业病理专业人员。 

(7)INTJ型：内向、直觉、思考、判断型

 个性特征：这类人是完美主义者。他们强烈要求自主，看重个人能力，对自己的创

新思维坚定不移，并受其驱使去实现自己的目标。这种人逻辑性强，有判断力，才华横溢，对人对己要求严格。在所有类型的人中，这种人独立性最强，喜欢我行我素。面对反对意见、他们通常多疑、霸道、毫不退让，对权威本身，他们毫不在乎， 但只要规章制度有利于他们的长远目标，他们就能遵守。适应的工作特点：最适合的工作是能创造性开发新颖的解决方案来解决问题或改进

现有系统；他们愿意与责任心强，在专业知识、智慧和能力方面能赢得自己敬佩的人合作；他们喜欢独立工作，但需要定期与少量有智慧的人物切磋交流。



(8)INTP型：内向、直觉、思考、认知型

 个性特征：这类人善于解决抽象问题。他们经纶满腹，时能闪现出创造的睿智火花； 他们外表恬静，内心专注，总忙于分析问题；他们目光挑剔，独立性极高。适应的工作特点：对于这类人，事业满意源自能酝酿新观念；专心负责某—创造性

流程，而不是最终产品。在解决复杂问题时，能让他们跳出常规的框框，冒一定风相应工作：管理顾问、经济学者、国际银行业务职员、金融规划师、设计工程师、动作研究分析人员、信息系统开发商、综合网络专业人员。

险去寻求最佳解决方案。

 相应工作：电脑软件设计师、系统分析人员、研究开发专业人员、战略规划师、金

融规划师、信息服务开发商、变革管理顾问、企业金融师

(9)ESTP型：外向、感知、思考、认知型

 个性特征：这类人无忧无虑，属乐天派。他们活泼、随和、率性，喜欢安于现状，不愿从长计议。由于他们能够接受现实，—般心胸豁达、包容心强。这种人喜欢玩实实在在的东西，善于拆拆装装。

 适应的丁作特点：对这种人来说，事业满意度来自能随意与许多人交流，工作中充

满冒险和随时抓住新的机遇；工作中当自己觉得必要时希望自我组织，而不是听从别人的安排。

 相应工作：企业家、业务顾问、个人理财专家、证券经纪人、银行职员、预算分析

者、技术培训人员、综合网络专业人士、旅游代理、促销商、手工艺人、新闻记者、土木／工业／机械工程师。

(10)ESFP型：外向、感知、感觉、认知型

 个性特征：这—类人生性爱玩、允满活力、用自己的陶醉来为别人增添乐趣。他们

适应性强，平易随和，可以热情饱满地同时参加几项活动。他们不喜欢把自己的意志强加于人。

适应的工作特点：对于这类人来说，适合的工作是能在实践中学习，利用常识搜集各种事实来寻找问题的解决方案。他们喜欢直接与顾客和客户打交道；能同时在几个项目或活动中周旋。尤其爱从事能发挥自己审美观的项目或活动。

 相应工作：公关专业人士、劳工关系调解人、零售经理、商品规划师、团队培训人

员、旅游项目经营者、表演人员、特别事件的协调人、社会上作者、旅游销售经理、融资者、保险代理人、经纪人。

(11)ENFP型：外向、直觉、感觉、认知型

 个性特征：这类人热情奔放，满脑子新观念。他们乐观、率性，充满自信和创造性，能深刻认识到哪些事可为。他们对灵感推祟备至，是天生的发明家。他们不墨守成

 规，善于闯新路了。适应的工作特点：在创造性灵感的推动下，与不同的人群合作从事各种项目；他们不喜欢从事需要自己亲自处理日常琐碎杂务的工作，喜欢按自己的工作节奏行事 相应工作；人力资源经理、变革管理顾问、营销经理、企业／团队培训人员、广告

客户经理、战略规划人员、宣传人员、事业发展顾问、环保律师、研究助理、广告撰稿员、播音员、开发总裁。

(12)ESFJ型：外向、感知、感觉、判断型

 个性特征：这种人喜欢通过直接合作以切实帮助别人。由于他们尤其注重人际关系，因而通常很受人欢迎，也喜欢迎合别人。他们态度认真、遇事果断，通常表达意见 坚决。适应的工作特点：这类人最满意的事业是，整天与人交往，密切参与整个决策流程。

工作的目标明确，有明确的业绩标准。他们希望能组织安排自己及周围人工作，以确保一切进展可能顺利。

 相应工作：公关客户经理、业务员、销售代表、人力资源顾问、零售业主、餐饮业

考、房地产经纪人、营销经理、电话营销员、办公室经理、接待员、信贷顾问、簿记员、口笔译人员。

(13)ESTJ型；外向、感知、思考、判断型

 个性特征：这种人办事能力强．喜欢出风头，办事风风火火。他们责任心强、诚心

诚意、忠于职守。他们喜欢框架，能组织各种细节工作，能如期实现目标并力求高效。

 适应的工作特点：这类人适合做理顺事实和政策以及人员组织工作，能够有效利用

时间和资源以找出合乎逻辑的解决方案，在目标明确的工作中运用娴熟的技能。他们希望工作测评标准公正。



(14)ESFJ型：外向、感知、感觉、判断型

 个性特征：这种人喜欢通过直接合作以切实帮助别人。由于他们尤其注重人际关系，因而通常很受人欢迎，也喜欢迎合别人。他们态度认真、遇事果断，通常表达意见坚决。

 适应的工作特点：这类人最满意的事业是，整天与人交往，密切参与整个决策流程。

工作的目标明确，有明确的业绩标准。他们希望能组织安排自己及周围人工作，以确保一切进展可能顺利。

相应工作：公关客户经理、业务员、销售代表、人力资源顾问、零售业主、餐饮业考、房地产经纪人、营销经理、电话营销员、办公室经理、接待员、信贷顾问、簿记员、口笔译人员。

(15)ENTP型；外向、直觉、思考、认知型

 个性特征：这种人好激动，健谈、聪明，是多面手。他们总是孜孜以求地提高自己的能力。这种人天生有创业心、爱钻研、机敏善变、适应能力强。

 适应的工作特点：令这类人满意的工作是有机会从事创造性解决问题的工作。工作

有一定的逻辑顺序和公正的标准。希望通过工作提高个人权力，并常与权力人物交 流。相应工作：人事系统开发人员、投资经纪人、工业设汁经理、后勤顾问、金融规划

师、投资银行业职员、营销策划人员、广告创意指导、国际营销商。

(16)ENTJ型：外向、直觉、思考、判断型

 个件特征：这种人是极为有力的领导人和决策者，能明察一切事物中的各种可能性，喜欢发号施令。他们是未来的思想家，做事深谋远虑、策划周全。这种人事事力求 做好，生就一双锐眼，能够一针见血地发现问题并迅速找到改进方式。适应的工作特点：最令这类人满意的事业是做领导、发号施今，完善企业的运作系

统，使系统高效运作并如期达到日标。他们喜欢从事长远战略规划，寻求创造性地解决问题的方式。



相应工作：人事、销售、营销经理，技术培训人员，后勤、电脑信息服务和组织重建顾问，国际销售经理，特许经营业主，程序设计员，环保上程师 相应工作：银行官员、项目经理、数据库经理、信息总监、后勤与供应顾问、证券经纪人、电脑分析人员、保险代理人、普通承包商、工厂主管。