教师资格注册的几种特殊情况的处理

第一篇：教师资格注册的几种特殊情况的处理

一、理解教师资格注册工作的目的和步骤：有工作单位的需注册，有教师资格注不注册取决了有没有工作单位和条件，一进入首次注册就需要定期注册，所以进入注册程序的必须符合条件，且未来定期注册也符合条件。（师德考核和年度考核的问题要考虑细致）

二、各位参会人员的角色是双重的，一是作为申请人，一是作为确认机构。考虑到工作的便利性建议：回去要每年学校选择1人开培训会，年轻教师可独立申报，年纪大的教师可以单位代为网上填报。有机房的学校可以利用课余时间集中申报（有问题可以相互处理，也是公开、公示的一部分）。个人申报完成后，学校公示，然后上报到确认单位，后期县区进行初审（一人一袋、基本情况一览表应是A3格式）。

三、几种特殊情况的处理

1、借调人员按工资关系所在单位申请注册、年龄较大五年内退休人员尽量要求进行注册（可由单位代为填报）。无任教学科（填 无或按当年底册学科填 写）、任教学科找不到（记录下来汇报）、无普通话等级证书（过渡期间2003之前的可填无，后期可查测试结果底册）。

2、身份证号码15位的，按现18位填写；资格证书15位（96、97年）的按证书上号码填写；资格证书无法填报的（暂缓填报，汇总上报县局处理）；认定机构在网上填不到的（单位汇总上报县局）、任教学科、岗位和资格证不相应的按资格证书填写（不得隐瞒和填报虚假信息）

3、资格证书信息不规范或错误的，就是填报不进去的（二代证和一代证出生年月不相同的），先由单位汇总，进行教师资格证书信息规范处理后才能进行定期注册。（其中姓名、性别、出生年月、民族、身份证号码等信息任一项错误的，由公安机关出具证明为准进行修改）任教学科、资格种类错误的以教师资格申请表或原认定机构核实认定材料据实修改，教师资格证遗失的凭教师资格申请表或认定机构补发的教师资格申请表进行补发，找不到任何依据就只有按现有教师资格认定政策重新申请认定教师资格。

四、时间节点和上报材料

个人网报时间是5.17—25号，确认机构的确认时间5.17－5.31号

县级审查6.1－6.10（后期将结合2015-2016年支教核实一并进行，提前通知）。一人一袋的材料和情况汇总表保管在确认点，上报县教育局的是汇总表。审查后材料退回学校保管（待后期注册贴省厅发放后进行注册贴证）。

第二篇：教师资格注册注意事项

教师资格注册几个注意的问题

一：申请教师资格首次注册，应当提交下列材料：

1．《教师资格定期注册申请表》一式2份；（本人注册打印）

2．教师资格证书原件和复印件一份；（本人提供）

3．中小学或主管部门聘用（录用）合同；（学校提供）

4．任教学校出具的师德表现证明；（本人联系李先宝主任）

5．考核证明。（本人填写后一并交上）

6．个人身份证复印件两份。（本人提供）

二：几点说明

1． 注册流程示意图及教师照片及教师资格注册相关材料已发送到学校公共邮箱（qingtuo2013@126.com.密码qt123456）和学校QQ群

2． 在注册过程中，其中注册机构要选临沂市教育局，认定机关要与教师资格证书上认定机构公章一致，本单位聘用起始时间：一直在本单位工作的填写参加工作时间、由外单位调入的填写调入的时间。

3． 注册和登录时使用的密码要用八位以上一致的密码。最好把密码用铅笔写在教师资格证上，以备下次使用。

4． 所有的材料于2014年1月22日集中交到会计室，不按时上交的责任自负。

第三篇：中小学教师资格注册

中小学教师资格定期注册试行办法

（教师厅[2011]3号印发）

第一章总则

第一条为完善并严格实施教师准入制度，促进广大教师的知识更新和专业发展，提高教书育人的能力和水平，健全教师管理体制，建设高素质专业化教师队伍，根据教育规划纲要和国家教育体制改革试点的总体要求，依据教师专业发展规律，制定本办法。

第二条 教师资格定期注册是对中小学在编在岗教师的教师资格定期核查。

教师资格注册有效期为5年。取得教师资格的人员，初次聘用为中小学在编在岗教师时，应申请首次注册。经首次注册后，每5年申请一次定期注册。经注册后，方可在中小学按照教师资格类别从事教育教学工作；未经注册或达不到注册条件的人员，不得从事教育教学工作，不得晋升高一级教师职称（职务）。

第三条 国务院教育行政部门主管教师资格定期注册工作。县级以上地方教育行政部门负责本地教师资格定期注册的组织、管理、监督和实施。

第二章注册条件

第四条 申请首次注册者，应当具备下列条件：

（一）取得教师资格；

（二）聘用为中小学在编在岗教师；

（三）省级以上教育行政部门规定的其他条件。

第五条 申请定期注册者，应当具备下列条件：

（一）遵守国家法律法规，遵守《中小学教师职业道德规范》，有良好的师德表现（具体考核评价标准由省级教育行政部门制订）；

（二）每年考核合格及以上等次；

（三）每个注册有效期内完成不少于国家规定的360个培训学时；

（四）身心健康，胜任教育教学工作；

（五）省级以上教育行政部门规定的其他条件。

第六条 有下列情形之一的，不予定期注册：

（一）违反《中小学教师职业道德规范》，影响恶劣的；

（二）依法被撤销或丧失教师资格的。

第七条 有下列情形之一的，应暂缓定期注册，待情形消失或改正补齐后，方可重新申请定期注册，注册后重新上岗，具体办法由省级教育行政部门根据实际情况制定：

（一）身体健康状况暂不适宜或者不能胜任教育教学工作的；

（二）注册有效期内未完成国家规定的教师培训学时的；

（三）中止教育教学和教育管理工作一学期及以上的，但经中小学校或教育行政部门批准的进修、培训、学术交流、病休、产假等情形除外；

（四）考核不合格的；

（五）逾期未申请定期注册的。

第三章注册程序

第八条 初次聘用为中小学教师的，自聘用之日起60日内，申办首次注册。

第九条 中小学教师应当在定期注册有效期满前60日内，申请办理下一次教师资格定期注册。

第十条 申请教师资格定期注册，应当提交下列材料：

（一）《教师资格定期注册申请表》一式2份；

（二）《教师资格证书》；

（三）中小学或主管部门聘用合同；

（四）任教学校出具的师德表现证明；

（五）县级以上医院出具的体格检查证明；

（六）5年的各考核证明；

（七）省级教育行政部门认可的教师培训证明；

（八）省级以上教育行政部门根据本地实际要求提供的其他材料。

申请首次注册，应当提交上述

（一）（二）

（五）（八）项材料。同时提交中小学或主管部门录用通知。

具有本办法第七条规定情形的，还应提交情形消失证明或者省级教育行政部门规定的改正补齐证明。

第十一条 对于本办法实施之日前已获得教师资格证书的中小学在编在岗教师，首次注册由省级教育行政部门规定。第十二条 按照《教师资格条例》规定的认定权限，中小学教师向任教学校所在地县级以上教育行政部门申请定期注

册。

中小学可以为本校教师集体办理定期注册相关手续，具体办法由省级教育行政部门根据实际情况制定。

第十三条 县级以上教育行政部门在受理定期注册申请终止之日起60个工作日内，对申请人提交的材料进行审核，对材料不完整的，应退回申请人，并要求申请人在期限内补齐材料，逾期未补齐材料的，不予注册；审核合格的，准予注册；对不符合规定条件的，不予注册并说明理由。

第十四条 县级以上教育行政部门将申请人的《教师资格定期注册申请表》一份存入其人事档案，一份归档保存。并在申请人《教师资格证书》附页上注明是否通过注册，通过注册的注明注册日期和有效期限。同时在全国教师资格认定管理信息系统中填报相关信息。

第四章罚则

第十五条 申请人隐瞒有关情况或提供虚假材料申请教师资格定期注册的，不予注册，并给予警告；已经注册的，应当撤销注册。

第十六条 任教学校未如实提供申请人定期注册证明材料的，主管教育行政部门应当责令改正，对直接负责的主管人员和其他直接责任人依法给予行政处分。

第十七条 地方教育行政部门实施定期注册，有下列情形之一的，由其上级教育行政部门或者监察机关责令改正，对直接负责的主管人员或者其他直接责任人员依法给予行政处分：

（一）对不符合教师定期注册条件者准予定期注册的；

（二）对符合教师定期注册条件者不予定期注册的。

第五章 附则

第十八条 教师资格定期注册申请人对定期注册结果有异议的，可依法提出申诉或者行政复议。

第十九条 省级教育行政部门可以依据本办法制定实施细则，报国务院教育行政部门备案。

第二十条 本办法自2011年11月1日起施行。

第四篇：教师资格定期注册注意事项

教师资格定期注册网上申报注意事项

申报前准备好：身份证、教师资格证、最高学历毕业证、职称证等证书上的相关信息。

一、注册范围：在编在岗教师（无编制证的特岗人员不用注册）

二、网上申报

申报时间：2016年3月22日—2016年4月10日 系统开放时间：上午8：30——下午17：00 申请人务必在规定时间段参加网上报名注册，否则，注册系统到期将自动关闭，无法登陆参加注册。

各确认点管理员要首先登录确认网址：https://querren.jszg.edu.cn。尝试能否登录系统，若无法登录请及时与县级管理员联系：0797-6336980。

报名网站：中国教师资格网（http://www.xiexiebang.com。（管理员使用）网上报名后，申请人须按规定时间到指定现场确认点确认。

三、申请人网上报名流程

1、登录中国教师资格网（http://www.xiexiebang.com），点击右侧“教师资格定期注册申请人网报入口”图标或导航栏中“资格认定网报”栏目进入网上报名系统，根据系统提示进行网上注册

2、根据系统提示如实填报申请信息，其中：

（1）申请人应根据各现场确认点的确认范围和自己的实际情况，选择正确的现场确认点。乡镇小学以中心小学为单位，初中以初中为单位。

（2）申请人必须在网报系统中上传提交近期免冠.jpg格式电子档照片（近六个月的彩色证件照。

（3）申请人应设置较长使用，便于记忆的密码。如果遗忘密码，需要使用“找回密码”的功能自行找回。

（4）申请人必须填写有效的可以正常收发邮件的电子邮箱，此项信息非常重要，在找回密码时将使用此邮箱接收密码邮件。

3、核对填报信息无误后提交，如果有信息项填写错误，系统将弹出相应的错误提示，申请人可按照提示进行修改。提交成功后，系统将弹出信息提交成功的提示页面，申请人应立即进入登录页面，输入所需信息登录，以验证是否成功提交了申报信息。并核对好信息，如果提交后将无法修改。

4、申请人信息提交后，如果离开计算机，务必点击“退出”按钮离开申报系统，以免信息被他人更改，造成不必要的麻烦。

5、申请人务必在规定时间段参加网上报名注册，否则，注册系统到期将

自动关闭，无法登陆参加注册。

6、申请人网上注册时尽量一次性把信息输入正确、完整，尽可能不要重复提交两次注册信息。（如身份证号或教师编号输错，又重新再注册一次）。

四、其他情况：

1.注册时教师资格证书任教学科与现任教学科要填写一致（以资格证为准）。如果教师资格证上没有任教学科，则在教师资格证任教学科那栏选“无”。

2.申请人如有两种以上教师资格且两种资格都与任教岗位相应，可选择其中一种（原则上注高不注低）。每人只能注册一本，网报一次。

3.教师资格证书号码为17位或15位的，不需要调整，按证书原号码录入；

4.资格证书上身份证号码使用一代身份证的，不用修改，教师资格网上注册时，在身份证号码栏一律填写现在使用的二代身份证号码。

5、“认定机构”栏选择与证书上公章相对应的机构；“注册机构”一律选“于都教育局”。

6.1997年教师资格过渡时，资格证上无任教学科，此项内容不做补充和修改。申请人在网上注册时，教师资格证书任教学科选择“无”。没有普通话等级证书的在该栏选“免测”。

7.教师资格证上有错误信息的处理：

A、凡在于都县教育局认定的教师资格证书上的信息存在问题的，按照以下意见处理：

（1）、教师资格证书上的持证人姓名、性别、出生年月、民族、身份证号码与本人二代身份证上的信息不一致的，由各确认点统一汇总，填写好《信息更正汇总表》，派专人到县教育局师训办统一办理变更。

（2）、持证人自认为教师资格证书上的资格种类、任教学科、资格证书号码存在问题的，也有各确认点负责人收集好统一到县教育局师训办咨询办理。

B、凡在外县、市认定的教师资格证书信息有误的，则到相应县、市的认定机构办理更正。

8、系统中的职称是指：已聘任的最高职称。

9、参加工作时间 注意：做临时工的时间不算.不清楚的可到学校总务处查询.10、岗位性质：填写选“在编在岗”。

11、户籍地址和通讯地址：与户口簿一致。

第五篇：教师资格定期注册相关证明

教师资格定期注册相关证明

单位：定远县建设小学

序号：

姓名

性别

男

出生

年月

教师资格证

种类及学科

现任教

学段学科

考核结

果

2015

2016

2017

2018

2019

师德考核结

论

该同志遵守国家法律法规和《中小学教师职业道德规范》，有良好的师德表现，符合《滁州市中职中小学教师职业道德考核办法》要求。经考核领导小组认定，师德考核等级为

等级。

继续教育学

时

该同志能按规定参加中小学教师继续教育，总学时达到

360

学时。

教育教学能

力

该同志身心健康，能够胜任教育教学工作。

单位意见

该同志以上情况属实，同意定期注册。

负责人签字：

（公章）

经办人签字：

2020年

月

日